Электронный журнал
ОГСЭ.04 Иностранный язык в профессиональной деятельности
| № | Студент (код) | 04.09 | 11.09 | 18.09 | 09.10 | 16.10 | 24.10 | 30.10 | 31.10 | 13.11 | 20.11 | 21.11 | 27.11 | 04.12 | 05.12 | 25.12 | 26.12 | 26.12 | 15.01 | 22.01 | 29.01 | 05.02 | 12.02 | 19.02 | 26.02 | 4 марта | 11 марта | 18 марта | 25 марта | 1 апреля | 8 апреля | 15 апреля | 29 апреля | 29 апреля |
| 1 | 14228343238 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | | н | | н | 3 | 3 | 4 | н | 5 | н | н | н | 4 | н4 | 4 | 3 |
| 2 | 03768522857 | 3 | н3 | н3 | н3 | 4 | н3 | н3 | 4 | н3 | н3 | 3 | н3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | | н | н | 3 | 3 | 3 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | 2 |
| 3 | 14530781249 | 3 | н3 | 3 | 3 | 4 | н3 | н3 | 4 | н4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | | 3 | | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | н | 4 | н | 5 | 5 | 2 | 2 | 3 |
| 4 | 14465056258 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | н3 | н3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | | 4 | | 3 | н | 3 | 3 | н | 5 | 4 | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 5 | 02676893737 | 3 | н3 | н3 | н3 | 3 | н3 | н3 | н3 | н3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | н | н | н | н | 4 | 4 | 4 | н | н | н | н | н | н | н | н | 2 |
| 6 | 14236283747 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | н | н5 | н5 | н4 | н5 | 5 | н | н4 | 2 | 4 |
| 7 | 14165271847 | 3 | 4 | н3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | н | 5 | 4 | н | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | н | | 2 | н | н | 2 | 3 |
| 8 | 16365618081 | 3 | 4 | н3 | 3 | 3 | н3 | н3 | 5 | н4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | н3 | 3 | 3 | | н | | 5 | н | 3 | н | н | 3 | н | | 2 | 2 | н2 | 2 | 2 |
| 9 | 14094289165 | 4 | н3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | н3 | н3 | 3 | 3 | н3 | н3 | 4 | 4 | 3 | | 4 | | 4 | н | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | н | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| 10 | 16418045153 | 3 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | | | н | н | н | н | н | н | отчислен | | | | н | н | н | | |
| 11 | 14144794559 | 4 | 3 | 5 | н3 | 3 | 3 | 3 | н3 | н3 | н3 | н3 | 4 | н3 | 4 | 4 | 3 | 3 | н | 4 | | н | н | 3 | н | 5 | н | н | н | н | 2 | н | 2 | 2 |
| 12 | 13983776624 | 3 | 4 | н4 | 4 | 5 | 3 | 4 | н3 | н4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | н3 | 5 | 4 | 5 | 5 | | 5 | н | н | 5 | н | н | н | н | 2 | н | н | 2 | 2 |
| 13 | 17740071262 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | | 5 | 4 | 5 | н | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| 14 | 03034375031 | 3 | н3 | н3 | н3 | 3 | 3 | 4 | н3 | н3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | | н | н | 3 | н | 4 | 4 | н | н | н | н | н | н | н | н | 2 |
| 15 | 14228342337 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | н | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | н | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Темы занятий
- 04.09 Система образования в России и за рубежом ДЗ: Сравнительная таблица в системе образования
- 11.09 Мой колледж ДЗ: Рекламный проект колледжа
- 18.09 Подготовка детей к школе за рубежом ДЗ: Чтения текста и задания по теме "Школьные ясли"
- 09.10 Этапы школьного образования в США ДЗ: Презентация по теме
- 16.10 Структура высшего образования в США ДЗ: Составить задания по лексике
- 24.10 Система высшего образования в США ДЗ: Подготовка рекламного проекта
- 30.10 Искусство ДЗ: Сочинение по теме "Мое хобби и искусство"
- 31.10 Музыка ДЗ: Диалог по теме
- 13.11 Кино ДЗ: Дать характеристику героя из любого кино
- 20.11 Литература ДЗ: Перевод отрывка "Little women" by Alcott
- 21.11 Мое творчество ДЗ: Презентация по теме "Творчество в моей жизни"
- 27.11 Виды спорта ДЗ: Ответить на вопрос "What kind of sport do you prefer?"
- 04.12 Спорт в моей жизни ДЗ: Составить диалог по теме
- 05.12 ЗОЖ ДЗ: Сочинение по теме
- 25.12 Здравоохранение ДЗ: Отработка грамматических упражнений
- 26.12 Спорт и подростки ДЗ: Проект-презентация "День здоровья"
- 26.12 Итоговая оценка за 3 семестр ДЗ: Нет
- 15.01 Экскурсия по родному городу ДЗ: Монолог по теме
- 22.01 Путешествие по России ДЗ: Виртуальная экскурсия - презентация
- 29.01 Россия и традиции ДЗ: Проект по теме
- 05.02 Путешествие по Великобритании ДЗ: Доклад по теме
- 12.02 Ценности Великобритании. ДЗ: Тест с.96-97
- 19.02 Вдали от дома. ДЗ: Отработка лексики по теме
- 26.02 Речевой этикет. ДЗ: Диалог по теме занятия
- 4 марта Правила общения за границей ДЗ: Монолог по теме
- 11 марта Сообщение моему другу ДЗ: Монолог по теме
- 18 марта Частная деловая беседа. Выражение благодарности. Манеры и человек ДЗ: Монолог по теме
- 25 марта Работа твоей мечты. Найди свой путь. Виды профессий. Личные и профессиональные качества. Лексический материал по изучаемой теме. Грамматический материал: видовременные формы глагола ДЗ: Монолог по теме
- 1 апреля Факторы, необходимые для выбора профессии. Особенности престижных профессий. Популярные профессии ДЗ: Монолог по теме
- 8 апреля О карьере. Ваш путь после окончания колледжа. Обучение в университете. Лексический материал по изучаемой теме. Грамматический материал: грамматический материал: оборот there is/ there are ДЗ: Монолог по теме
- 15 апреля Продолжение учебы за рубежом. Переписка с выбранным университетом. Эссе «Хочу быть профессионалом» ДЗ: Монолог по теме
- 29 апреля Повторение ДЗ: Нет
- 29 апреля Итоговая оценка за 4 семестр ДЗ: Нет
ОГСЭ.05 Физическая культура
| № | Студент (код) | 07.09 | 14.09 | 21.09 | 28.09 | 03.10 | 03.10 | 05.10 | 12.10 | 19.10 | 26.10 | 02.11 | 09.11 | 16.11 | 23.11 | 30.11 | 07.12 | 14.12 | 21.12 | 21.12 | 18.01 | 25.01 | 01.02 | 08.02 | 15.02 | 22.02 | 29.02 | 07.03 | 14.03 | 21.03 | 28.03 | 04.04 | 11.04 | 18.04 | 18.04 |
| 1 | 14228343238 | | | | н | 5 | 5 | 5 | н | н/4 | 4 | н/4 | 5 | н | н/4 | н | н | 5 | 5 | 5 | н | 4 | н/4 | н | н/4 | н/4 | н/4 | н | н/4 | н | н/4 | н | н/4 | н/4 | 4 |
| 2 | 03768522857 | н | н | н | н | 5 | 5 | н | н | н | 5 | 4 | н | н | н | 5 | н | н | н | н/а | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н/а |
| 3 | 02676893737 | н | н | н | н | 5 | 5 | | | н | н | 4 | н | н | н | н | н | н | н | н/а | н | н | н | н | н | н | н | н | | 5 | н | 4 | 5 | 5 | н/а |
| 4 | 14465056258 | | | | 4 | 5 | 4 | н | н | н | н | н | н | н | 4 | н | н | 4 | 4 | н/а | н | 4 | н | н | н | 4 | | | | 5 | | н | 4 | 4 | н/а |
| 5 | 17740071262 | | | | | 5 | 5 | | 5 | 4 | 4 | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | н | 4 | н | 5 | 5 | 4 | | | | 5 | | 4 | 4 | 5 | 4 |
| 6 | 14094289165 | | | 4 | 4 | 5 | 5 | | | б/4 | б/4 | 4 | 4 | б/4 | б/4 | б/4 | б/4 | б/4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | 4 | | 4 | 4 | 4 | | 4 |
| 7 | 16418045153 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н/а | н | н | н | н | н | н | н | н | отчислен | | | | | | |
| 8 | 14165271847 | | | 4 | 4 | 4 | 4 | | 4 | | 4 | | 4 | | 4 | 5 | | 4 | 4 | 4 | н/4 | н/4 | н/4 | 5 | н/4 | н/4 | | н/4 | н/4 | н/4 | н/4 | 3 | н/4 | н/4 | 3 |
| 9 | 16365618081 | | | 4 | | 4 | 4 | | | | 4 | 4 | 4 | | 5 | | 5 | 4 | 4 | 4 | н | н | н | н | н | 3 | н | н | н | н | н | н | н | н | н/а |
| 10 | 14144794559 | | | | | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | | 5 | | 4 | 5 | н | 5 | 5 | 5 | б | 4 | н | 5 | 5 | н | н | н | | н | н/4 | н | н/4 | н/4 | н/а |
| 11 | 14236283747 | | н | н | 4 | 5 | 5 | 4 | | 4 | н | н | 5 | 4 | | н | 4 | 5 | н | 3 | 5 | н | н | н | 5 | 5 | н | н | н | н | н | н | 5 | 5 | н/а |
| 12 | 14530781249 | | | 4 | 4 | 5 | 5 | | 4 | | 4 | | 4 | | 5 | | 5 | 5 | 4 | 4 | б | 4 | н | н | н | 4 | н | н | н | н | н | н | н | 4 | н/а |
| 13 | 03034375031 | | н | н | н | 5 | 5 | | н | н | 5 | | н | н | н | н | н | н | н | н/а | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н/а |
| 14 | 14228342337 | | | н | | 5 | 5 | б/4 | б/4 | б/4 | 5 | н | н | 5 | | 5 | | 5 | н | 4 | н | 4 | 5 | 5 | н | н | | н | | н | | н | 3 | 4 | н/а |
| 15 | 13983776624 | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н/а | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н/а |
Темы занятий
- 07.09 Теоретическое занятие. Основы физической культуры ДЗ: Нет
- 14.09 П. Овладение техникой старта, стартового разбега, финиширование ДЗ: Нет
- 21.09 П.Бег по прямой с различной скоростью ДЗ: Нет
- 28.09 П.Техника бега на дистанции 3000м ДЗ: Нет
- 03.10 П.Техника бега на дистанции 2000м ДЗ: Нет
- 03.10 П.Сдача контрольных нормативов ДЗ: Нет
- 05.10 П.Техника ведения и передачи мяча в движении в баскетболе ДЗ: Нет
- 12.10 П.Бросок мяча в кольцо: "ведение-два шага-бросок" ДЗ: Нет
- 19.10 П.Совершенствование техники выполнения ведения мяча ДЗ: Нет
- 26.10 П.Совершенствование техники выполнения передачи и броска мяча в кольцо с места ДЗ: Нет
- 02.11 П.Совершенствование техники выполнения перемещения в защитной стойке баскетболиста ДЗ: Нет
- 09.11 П.Совершенствование техники "ведения-два шага-бросок" ДЗ: Нет
- 16.11 П.Совершенствование техники "ведения-два шага-бросок" ДЗ: Нет
- 23.11 П.Техника перемещений, стоек в волейболе ДЗ: Нет
- 30.11 П.Овладение и закрепление техники элементов: ведения мяча и передачи мяча в баскетболе ДЗ: Нет
- 07.12 П.Прием и передача мяча сверху через сетку в парах ДЗ: Нет
- 14.12 П.Совершенствование техники верхней и нижней передач двумя руками в волейболе ДЗ: Нет
- 21.12 П.Нижняя прямая передача ДЗ: Нет
- 21.12 итоговая оценка за семестр ДЗ: Нет
- 18.01 П.Выполнение контрольных нормативов: верхняя и нижняя передачи двумя руками ДЗ: Нет
- 25.01 Т.Правила игры в "Волейбол" ДЗ: Нет
- 01.02 Т.Судейство в игре "Волейбол" ДЗ: Нет
- 08.02 П.Отработка тактики игры: расстановка игроков, тактика игры в защите, в нападении ДЗ: Нет
- 15.02 П.Отработка тактики игры: индивидуальные действия игроков с мячом, без мяча. Правила волейбола ДЗ: Нет
- 22.02 П.Тактика игры в нападении ДЗ: Нет
- 29.02 П.Групповые действия игроков ДЗ: Нет
- 07.03 П.Групповые и командные действия игроков ДЗ: Нет
- 14.03 П.Отработка техники владения техническими элементами в волейболе ДЗ: Нет
- 21.03 П.Прием контрольных нормативов ДЗ: Нет
- 28.03 П.Совершенствование тактических действий в защите ДЗ: Нет
- 04.04 П.Совершенствование тактических действий в нападении ДЗ: Нет
- 11.04 П.Овладение техникой владения техническими элементами в волейболе ДЗ: Нет
- 18.04 П.Выполнение контрольных нормативов: верхняя и нижняя передачи двумя руками ДЗ: Нет
- 18.04 итоговая оценка за семестр ДЗ: Нет
ЕН.01 Элементы высшей математики
| № | Студент (код) | 07.09 | 09.09 | 14.09 | 15.09 | 20.09 | 23.09 | 30.09 | 02.10 | 04.10 | 07.10 | 07.10 | 12.10 | 14.10 | 18.10 | 24.10 | 24.10 | 26.10 | 28.10 | 01.11 | 02.11 | 09.11 | 10.11 | 13.11 | 15.11 | 16.11 | 17.11 | 18.11 | 24.11 | 25.11 | 29.11 | 30.11 | 02.12 | 07.12 | 09.12 | 11.12 |
| 1 | 16365618081 | | 3 | | | 3 | | 3 | | | | 3 | | | 3 | | | 3 | | | 3 | | | 3 | | | | 3 | | 3 | | | 3 | | 3 | 3 |
| 2 | 14144794559 | | 3 | | | 3 | | 3 | | | | 3 | | | 3 | | | 3 | | | 3 | | | 3 | | | | 3 | | 3 | | | 3 | | 3 | 3 |
| 3 | 14465056258 | | 3 | | | 3 | | 3 | | | | 3 | | | 3 | | | 3 | | | 3 | | | 3 | | | | 3 | | 3 | | | 3 | | 3 | 3 |
| 4 | 03034375031 | | 2 | | | 2 | | 2 | | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | | 2 | | 2 | | | 2 | | 2 | 2 |
| 5 | 03768522857 | | 2 | | | 2 | | 2 | | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | | 2 | | 2 | | | 2 | | 2 | 2 |
| 6 | 14236283747 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 7 | 14165271847 | | 5 | | | 5 | | 4 | | | | 5 | | | 4 | | | 5 | | | 5 | | | 5 | | | | 5 | | 4 | | | 5 | | 5 | 5 |
| 8 | 14094289165 | | 3 | | | 3 | | 3 | | | | 3 | | | 4 | | | 4 | | | 4 | | | 3 | | | | 3 | | 3 | | | 3 | | 4 | 3 |
| 9 | 14228343238 | | 3 | | | 3 | | 3 | | | | 4 | | | 4 | | | 3 | | | 3 | | | 3 | | | | 3 | | 3 | | | 3 | | 3 | 3 |
| 10 | 14228342337 | | 3 | | | 3 | | 3 | | | | 4 | | | 4 | | | 3 | | | 3 | | | 4 | | | | 4 | | 3 | | | 3 | | 3 | 3 |
| 11 | 13983776624 | | 4 | | | 4 | | 4 | | | | 4 | | | 5 | | | 5 | | | 4 | | | 4 | | | | 4 | | 4 | | | 4 | | 4 | 4 |
| 12 | 02676893737 | | 2 | | | 2 | | 2 | | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | | 2 | | 2 | | | 2 | | 2 | 2 |
| 13 | 14530781249 | | 4 | | | 4 | | 4 | | | | 4 | | | 4 | | | 4 | | | 4 | | | 5 | | | | 5 | | 5 | | | 4 | | 4 | 4 |
| 14 | 16418045153 | | 2 | | | 2 | | 2 | | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | | 2 | | 2 | | | 2 | | 2 | 2 |
| 15 | 17740071262 | | 3 | | | 4 | | 4 | | | | 3 | | | 3 | | | 3 | | | 3 | | | 3 | | | | 3 | | 3 | | | 3 | | 3 | 3 |
Темы занятий
- 07.09 л. Определение комплексного числа. Формы записи комплексных чисел. Геометрическое изображение комплексных чисел ДЗ: Нет
- 09.09 п. Решение задач с комплексными числами. Нахождение сопряженных комплексных чисел. Выполнение основных арифметических действий. Возведение в степень. ДЗ: Нет
- 14.09 л. Числовые последовательности. Предел функции. Свойства пределов. Замечательные пределы, раскрытие неопределенностей ДЗ: Нет
- 15.09 л. Односторонние пределы, классификация точек разрыва. Понятие одностороннего предела. Способы вычисления одностороннего предела. Понятие точек разрыва. Окрестность точки. ДЗ: Нет
- 20.09 л. Определение производной. Производные и дифференциалы высших порядков. Задачи, приводящие к понятию производной. Определение производной. Геометрический и механический смысл производной. Касательная и нормаль. Дифференцируемая функция. Производная суммы, произведения и частного. Производные основных элементарных функций. Производная обратной функции. Производная сложной функции. Таблица производных. Производные высших порядков. ДЗ: Нет
- 23.09 л. Полное исследование функции. Построение графиков (степенная, показательная, логарифмическая, тригонометрические, обратная тригонометрические). ДЗ: Нет
- 30.09 л. Решение дифференциальных уравнений с разделяющимися переменными. Решение линейных дифференциальных уравнений первого порядка, уравнений Бернулли. ДЗ: Нет
- 02.10 л. Неопределенный и определенный интеграл. Свойства. Несобственные интегралы с бесконечными пределами интегрирования. Вычисление определенных интегралов. Применение определенных интегралов ДЗ: Нет
- 04.10 п. Первообразная функция и неопределенный интеграл. Свойства неопределенного интеграла. Таблица интегралов. Методы вычисления неопределенного интеграла. Непосредственное интегрирование ДЗ: Нет
- 07.10 п. Интегральное исчисление, решения интегралов, вычисление интегралов. Непосредственное интегрирование. Замена переменной (метод подстановки). Внесение под знак дифференциала. Интегрирование по частям. Смешанные задачи на вычисление интегралов. ДЗ: Нет
- 07.10 л. Предел и непрерывность функции нескольких переменных. Частные производные. Дифференцируемость функции нескольких переменных ДЗ: Нет
- 12.10 л. Производные высших порядков и дифференциалы высших порядков. Исследование функции двух переменных на экстремумы. Нахождение экстремумов функции двух переменных ДЗ: Нет
- 14.10 п. Решение дифференциальных уравнений высших порядков. Техника дифференцирования. Приложения производной к задачам геометрии и механики. Производные и дифференциалы высших порядков ДЗ: Нет
- 18.10 л. Двойные интегралы и их свойства. Повторные интегралы. Приложение двойных интегралов ДЗ: Нет
- 24.10 п. Вычисление двойных интегралов. Вычисление двойных интегралов повторным интегрированием. Приложения двойных интегралов ДЗ: Нет
- 24.10 л. Определение числового ряда. Свойства рядов. Функциональные последовательности и ряды ДЗ: Нет
- 26.10 л. Исследование сходимости рядов. Признак Коши. Признак Даламбера. Признак сходимости рядов. Признаки сравнения ДЗ: Нет
- 28.10 п. Сходимость числового ряда, его сумма, частичные суммы. Необходимый признак сходимости положительных рядов. ДЗ: Нет
- 01.11 л. Общее и частное решение дифференциальных уравнений. Дифференциальные уравнения 2-го порядка ДЗ: Нет
- 02.11 п. Решение дифференциальных уравнений 2-го порядка. Решение однородных линейных дифференциальных уравнений второго порядка с постоянными коэффициентами ДЗ: Нет
- 09.11 л. Матрицы. Понятие Матрицы. Действия над матрицами. Определитель матрицы ДЗ: Нет
- 10.11 л. Обратная матрица. Ранг матрицы ДЗ: Нет
- 13.11 п. Решение задач по линейной алгебре. Матрицы и действия над ними. Определители, их свойства и вычисления. Обратная матрица. ДЗ: Нет
- 15.11 л. Основные понятия системы линейных уравнений. Правило решения произвольной системы линейных уравнений ДЗ: Нет
- 16.11 л. Решение системы линейных уравнений. Матричный метод. Правило Крамера. Метод Гаусса ДЗ: Нет
- 17.11 п. Решение систем линейных уравнений различными методами (матричным методом, правило Крамера) ДЗ: Нет
- 18.11 п. Решение системы линейных уравнений методом Гаусса ДЗ: Нет
- 24.11 ср. Решение систем линейных уравнений тремя способами по индивидуальным вариантам. Предоставить результат в виде записи решений примеров в тетрадях ДЗ: Нет
- 25.11 л. Определение вектора. Операции над векторами, их свойства. Вычисление и приложения скалярного, смешанного, векторного произведения векторов ДЗ: Нет
- 29.11 п. Понятие вектора. Линейные операции над векторами. ДЗ: Нет
- 30.11 п. Нелинейные операции над векторами. Вычисление скалярного, смешанного, векторного произведения векторов ДЗ: Нет
- 02.12 л. Уравнение прямой на плоскости. Угол между прямыми. Расстояние от точки до прямой. Линии второго порядка на плоскости ДЗ: Нет
- 07.12 п. Решение задач по аналитической геометрии. Нахождение угла между прямыми, расстояния от точки до прямой ДЗ: Нет
- 09.12 п. Уравнение окружности, эллипса, гиперболы и параболы на плоскости. Кривые второго порядка. Упрощение уравнений кривых второго порядка ДЗ: Нет
- 11.12 Экзамен ДЗ: Нет
ЕН.02 Дискретная математика с элементами математической логики
| № | Студент (код) | 17.01 | 18.01 | 24.01 | 26.01 | 31.01 | 01.02 | 07.02 | 14.02 | 15.02 | 21.02 | 28.02 | 29.02 | 06.03 | 28.03 | 03.04 | 04.04 | 10.04 | 11.04 | 11.04 | 17.04 | 18.04 | 24.04 | 25.05 | 25.05 |
| 1 | 14165271847 | | 5 | 3 | 4 | | | 4 | 5 | н | | н | | 4 | | | н | 4 | н | н | | | | н | |
| 2 | 03768522857 | | 2 | н | н | н | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | | |
| 3 | 14530781249 | н | 2 | 2 | н | | | | | н | | | | 4 | | н | н | | | н | | | | | |
| 4 | 14236283747 | | 5 | 2 | | | н | н | 4 | | | | н | | | 5 | | | | | | | н | н | |
| 5 | 14228342337 | | 5 | 2 | н | | | | | | | | | | | н | н | | | | | н | | | |
| 6 | 14465056258 | | 5 | | | н | н | | н | н | н | | | н | | | | н | | н | | | н | н | |
| 7 | 02676893737 | н | н | н | н | н | н | н | | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | |
| 8 | 14094289165 | | 2 | | | | | | 4 | | | | 5 | | | | н | н | н | н | | н | | н | |
| 9 | 16418045153 | н | н | н | н | н | н | | н | | н | н | н | отчислен | | | | | | | | | | | |
| 10 | 16365618081 | н | н | | | | | | н | | | | н | 4 | | | н | | | н | | | | н | |
| 11 | 14228343238 | | 5 | 2 3 | 4 | | | | 4 | | | | 4 | | | н | н | н | н | | | н | | | |
| 12 | 13983776624 | | 5 | 3 | | | | | н 5 | н | 5 | н | н | | | н | н | | | | | н | н | | |
| 13 | 17740071262 | | 3 | | 3 | | | | 4 | | | 4 | | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | | |
| 14 | 14144794559 | н | н | | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | | н | н | н | | н | | н | н | н | |
| 15 | 03034375031 | | 2 | н | н | н | н | н | н | н | | н | | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | | |
Темы занятий
- 17.01 ПР: Таблицы истинности ДЗ: Выучить равносильные преобразования
- 18.01 Л: Основы алгебры высказываний ДЗ: Доказать равносильные преобразования
- 24.01 ПР: Формулы логики ДЗ: Решить предложенные задачи
- 26.01 Л: Преобразования формул логики ДЗ: Повторение теоретического материала
- 31.01 ПР: Логические следования ДЗ: Решить предложенные задачи
- 01.02 Л: Булевы функции ДЗ: Повторение теоретического материала
- 07.02 ПР: Нормальные формы ДЗ: Решить предложенные задачи
- 14.02 ПР: Классы булевых функций ДЗ: Решить предложенные задачи
- 15.02 Л: Общие понятия теории множеств ДЗ: Повторение теоретического материала
- 21.02 ПР: Операции над множествами ДЗ: Решить предложенные задачи
- 28.02 ПР: Диаграммы Эйлера-Венна ДЗ: Решить предложенные задачи
- 29.02 Л: Мощность множества ДЗ: Повторение теоретического материала
- 06.03 ПР: Бинарные отношения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 28.03 Л: Отношения ДЗ: Повторение теоретического материала
- 03.04 ПР: Отображения и подстановки ДЗ: Решить предложенные задачи
- 04.04 Л: Основы логики предикатов ДЗ: Повторение теоретического материала
- 10.04 ПР: Понятие предиката ДЗ: Решить предложенные задачи
- 11.04 Л: Кванторы ДЗ: Повторение теоретического материала
- 11.04 ПР: Область истинности ДЗ: Решить предложенные задачи
- 17.04 ПР: Кванторные операции ДЗ: Решить предложенные задачи
- 18.04 ПР: Графы ДЗ: Решить предложенные задачи
- 24.04 ПР: Применение графов ДЗ: Решить предложенные задачи
- 25.05 ПР: Основы теории алгоритмов. Машина Тьюринга ДЗ: Решить предложенные задачи
- 25.05 Л: Основные понятия теории графов ДЗ: Повторение теоретического материала
ЕН.03 Теория вероятностей и математическая статистика
| № | Студент (код) | 12.01 | 16.01 | 23.01 | 30.01 | 06.02 | 08.02 | 13.02 | 20.02 | 22.02 | 27.02 | 05.03 | 07.03 | 12.03 | 14.03 | 19.03 | 02.04 | 04.04 | 09.04 | 16.04 | 18.04 |
| 1 | 14465056258 | | | н | н | 2 | | н | 2 | | 3 | н | н | 2 | | 5 | 2 | | | н | 3 |
| 2 | 14228343238 | | | 5 | | 5 | | | 3 | н | 4 | 2 | | 4 | | 5 | 3 | | | н | н |
| 3 | 14228342337 | н | | 5 | | 2 | | | 3 | | 4 | 3 | | 3 | | 5 | 3 | н | | | 4 |
| 4 | 16418045153 | н | н | 5 | н | н | н | н | 2 | | н | отчислен | | | | | | | | | |
| 5 | 14165271847 | | | 5 | | 5 | | | 3 | | 4 | 5 | н | 3 | | 5 | 3 | н | | | 4 |
| 6 | 17740071262 | н | | 5 | | 3 | | | 2 | | н | 3 | | 3 | | 5 | 3 | | | | 4 |
| 7 | 16365618081 | н | | 5 | | 3 | | | 2 | | н | н | | 3 | н | 5 | 3 | | | | н |
| 8 | 03768522857 | н | н | н | н | н | | н | 2 | | н | н | | н | | н | н | | н | | 2 |
| 9 | 03034375031 | н | н | 5 | н | н | н | | 2 | | н | н | | н | | н | 2 | | | н | 2 |
| 10 | 02676893737 | н | н | н | н | н | н | | 2 | | н | н | | н | | н | н | | н | н | 2 |
| 11 | 14530781249 | | | н | | н | | | 3 | | 4 | 3 | | 4 | | 5 | 2 | | | | 4 |
| 12 | 14144794559 | | | н | | н | | н | 2 | | н | 3 | | 2 | | н | 2 | | н | н | 3 |
| 13 | 13983776624 | | | 5 | | 5 | | | 4 | | | 5 | | 4 | | 5 | н | н | | н | н |
| 14 | 14094289165 | | | 5 | | 2 | | | 2 | | н | 4 | | 3 | | 2 | 3 | | н | | 3 |
| 15 | 14236283747 | | 5 | | | 4 | н | | н | | н | 3 | | 3 | | 5 | 3 | н | | | н |
Темы занятий
- 12.01 л. Комбинаторика. Упорядоченные и неупорядоченные выборки. Правила комбинаторики. Размещения без повторений. Перестановки без повторений. Сочетания без повторений. ДЗ: Нет
- 16.01 п. Подсчёт числа комбинаций с использованием правил комбинаторики. Задачи на размещения, перестановки, сочетания без повторений ДЗ: Нет
- 23.01 ср. Самостоятельное решение типовых практических заданий по теме. ДЗ: Нет
- 30.01 л. Введение в теорию вероятностей. Случайные события. Событие. Понятие случайного события. Достоверные и невозможные события. Несовместные события. Полная группа событий. Равновозможные события. ДЗ: Нет
- 06.02 л. Классическое определение вероятности. Общее понятие о вероятности события как о мере возможности его наступления. Классическое определение вероятности. ДЗ: Нет
- 08.02 л. Формула полной вероятности. Понятие условной вероятности. Полная группа событий. Формула Байеса. ДЗ: Нет
- 13.02 л. Вычисление вероятностей сложных событий. Вероятность противоположных событий. Произведение событий, сумма событий. Условная вероятность. Теорема умножения. Независимые события. Сумма событий. Формулы Байеса. ДЗ: Нет
- 20.02 п. События. Виды событий. Вычисление вероятностей событий по классической формуле определения вероятности. ДЗ: Нет
- 22.02 п. Вычисление вероятностей с использованием формул комбинаторики. Вычисление вероятностей с использованием правил комбинаторики. Задачи на размещения, перестановки, сочетания без повторений ДЗ: Нет
- 27.02 п. Вычисление вероятностей сложных событий. Вычисление произведений и сумм событий. Решение задач с использованием формулы Бернулли ДЗ: Нет
- 05.03 п. Вычисление вероятностей событий по формуле Бернулли ДЗ: Нет
- 07.03 л. Понятие случайной величины. Дискретная случайная величина (далее - ДСВ). Графическое изображение распределения ДСВ. Функции от ДСВ. Математическое ожидание, дисперсия и среднеквадратическое отклонение ДСВ ДЗ: Нет
- 12.03 л. Распределения. Понятие биномиального распределения, характеристики. Понятие геометрического распределения, характеристики ДЗ: Нет
- 14.03 п. Построение закона распределения и функция распределения ДСВ. Функция распределения и плотность вероятности. Табличный и графический способы задания ДСВ ДЗ: Нет
- 19.03 п. Вычисление основных числовых характеристик ДСВ. ДЗ: Нет
- 02.04 п. Примеры ДСВ. ДЗ: Нет
- 04.04 л. Понятие НСВ. ДЗ: Нет
- 09.04 п. Примеры законов распределения непрерывных случайных величин. Нормальный закон распределения, равномерное и показательное распределения. ДЗ: Нет
- 16.04 п. Вычисление числовых характеристик НСВ. ДЗ: Нет
- 18.04 п. Центральная предельная теорема. ДЗ: Нет
ОПЦ.01 Операционные системы и среды
| № | Студент (код) | 28.02 | 02.03 | 06.03 | 09.03 | 09.03 | 13.03 | 16.03 | 16.03 | 20.03 | 23.03 | 23.03 | 27.03 | 30.03 | 30.03 | 03.04 | 06.04 | 06.04 | 09.04 | 13.04 | 13.04 | 17.04 | 20.04 |
| 1 | 14144794559 | | | 5 | | н | н | н | н | н | | | | н | н | 3 | н | н | | н | н | | |
| 2 | 14228343238 | | | 5 | | н | | | | н | 4 | | | | | н | н | н | | | | | |
| 3 | 14465056258 | | | н | | | | н | н | н | 4+ | | | н | н | | н | н | | | | | |
| 4 | 14228342337 | | | 5 | | | | н | | н | | | | н | н | н | | | | | | | |
| 5 | 14236283747 | | | 5 | | н | н | н | н | н | | | | н | н | 4 | н | н | | н | н | | |
| 6 | 02676893737 | | | н | | н | н | н | н | н | | | | н | н | н | н | н | н | н | н | | |
| 7 | 14530781249 | | | н | | | | | | н | | | | н | н | 3 | | | | н | н | | |
| 8 | 14094289165 | | | 5 | | | | н | н | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | |
| 9 | 16418045153 | | | н | отчислен | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 10 | 03034375031 | | | н | | н | н | н | н | н | | | | н | н | н | н | н | н | н | н | | |
| 11 | 16365618081 | | | 5 | | н | | н | н | 4 | | | | н | н | 3 | | | | н | н | | |
| 12 | 13983776624 | | | 5 | | 5 | н | | | 5 | | | | н | н | н | н | н | | | | | |
| 13 | 14165271847 | | | 5 | | 5 | | | | 5 | | | | н | н | 4 | | | | | | | |
| 14 | 17740071262 | | | 5 | | 5 | | | | 5 | | | | н | н | 4 | | | | | | | |
| 15 | 03768522857 | | | н | | н | н | н | н | н | | | | н | н | н | н | н | н | н | н | | |
Темы занятий
- 28.02 Л1. Общее знакомство с ОС семейства Linux. ДЗ: Нет
- 02.03 Л2. Установка ОС Linux на примере Ubuntu Desktop и Ubuntu Server. ДЗ: К практическому занаятию скачать установочный образ Ubuntu, принести с собой на флешке.
- 06.03 П1. Установка ОС Linux на VirtualBox. Импорт/Экспорт виртуальной машины. Подключение образа жесткого диска с установленной ОС к ВМ. ДЗ: Повторить самостоятельно. Установить ОС из установочного образа. Экспортировать и импортировать ВМ. Создать новую ВМ, использую образ жесткого диска с ранее установленной ОС.
- 09.03 Л3. Командный интерпретатор. Формат записи компанд (ключи, аргументы). Примеры команд. Команды для работы с файлами. Потоки ввода/вывода, конвеер команд. ДЗ: Нет
- 09.03 П2. Основный команды работы с файлами и каталогами. Перенаправление вывода. Конвеер команд. ДЗ: Нет
- 13.03 П3. Повторение материала. Проверочная работа. ДЗ: Нет
- 16.03 Л3. Дерево каталогов, файловая система (вкратце повторить). Пользователи и группы. Разграничение прав доступа. ДЗ: Нет
- 16.03 П4. Практические занятия по теме: Пользователи и группы, права доступа к файлам и каталогам. ДЗ: Нет
- 20.03 П5. Проверочная работа по пройденному метериалу. ДЗ: Нет
- 23.03 Л4. Режим доступа к файлам и каталогам. Разграничение прав пользователей. Самостоятельно. ДЗ: Нет
- 23.03 П6. Практические задания. Самостоятельно. ДЗ: Нет
- 27.03 П7. Проверка самостоятельного изучения темы. ДЗ: Нет
- 30.03 Л5. Режим доступа к файлам и каталогам. Разграничение прав пользователей. ДЗ: Нет
- 30.03 П8. Практические задания по теме "Режим доступа, разграничение прав пользователей" ДЗ: Нет
- 03.04 П9. Проверочная работа по пройденным темам. ДЗ: Нет
- 06.04 Л6. Процессы в ОС Linux ДЗ: Нет
- 06.04 П10. Установка приложений, управление службами. ДЗ: Нет
- 09.04 П11. Установка приложений, управление службами. ДЗ: Нет
- 13.04 ДЗ: Нет
- 13.04 ДЗ: Нет
- 17.04 Подготовка к эксзамену ДЗ: Нет
- 20.04 Экзамен ДЗ: Нет
ОПЦ.02 Архитектура аппаратных средств
| № | Студент (код) | 13.01 | 16.01 | 17.01 | 20.01 | 20.01 | 23.01 | 23.01 | 26.01 | 26.01 | 27.01 | 27.01 | 31.01 | 03.02 | 03.02 | 07.02 | 10.02 | 10.02 | 14.02 | 17.02 | 17.02 | 21.02 | 24.02 | 24.02 | 02.03 |
| 1 | 14144794559 | н | н | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | 2 | н | н | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 |
| 2 | 14094289165 | | н | 2 | | | | | | | | | н | н | н | 2 | | 3 | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 |
| 3 | 02676893737 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
| 4 | 14236283747 | | | 2 | н | | | | | | н | | н | н | н | 2 | | 2 | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 |
| 5 | 14530781249 | | | н 3 | | | | | | | | | | н | н | 2 | | 2 | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 |
| 6 | 14465056258 | | | 2 | | | | | | | | | н | н | н | 2 | | 2 | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 |
| 7 | 16365618081 | | н | н 3 | | н | | | | | н | н | | н | н | 2 | | 2 | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 |
| 8 | 14165271847 | | н | 3 | | н | | 5 | | | | 5 | 5 | | | 2 | | 3 | 3 | 2 | | 5 | 5 | | 2 |
| 9 | 03768522857 | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
| 10 | 14228343238 | | | 3 | | | | | | | н | | | н | н | 3 | | 3 | 2 | 2 | | 2 | 5 | | 3 |
| 11 | 17740071262 | н | н | 3 | | 5 | | | | | н | | | н | н | 2 | | 3 | 2 | 3 | | 2 | 2 | | 2 |
| 12 | 13983776624 | | | 3 | | 5 | | | | | | | | н | н | 2 | | 2 | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 |
| 13 | 03034375031 | н | | н | н | н | н | н | | | н | н | | н | н | 2 | н | н | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 |
| 14 | 16418045153 | | н | н | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
| 15 | 14228342337 | н | н | 3 | | | | | | | | | н | н | н | 2 | | 2 | 2 | 2 | | 2 | 2 | | 2 |
Темы занятий
- 13.01 Введение. Понятия аппаратных средств ЭВМ, архитектуры аппаратных средств. Классы вычислительных машин. История развития вычислительных устройств и приборов. Классификация ЭВМ: по принципу действия, по поколения, назначению, по размерам и функциональным возможностям ДЗ: Нет
- 16.01 Логические основы ЭВМ, элементы и узлы. Базовые логические операции и схемы: конъюнкция, дизъюнкция, отрицание. Таблицы истинности. ДЗ: Нет
- 17.01 Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Выполнение арифметических операций над двоичными числами. Изучение принципов построения комбинационных (логических) схем ДЗ: Нет
- 20.01 Принципы организации ЭВМ. Базовые представления об архитектуре ЭВМ. Принципы (архитектура) фон Неймана. Простейшие типы архитектур. ДЗ: Нет
- 20.01 Триггеры. Изучение принципов построения RS-триггера.
Изучение принципов построения D-триггера и T-триггера ДЗ: Нет
- 23.01 Классификация и типовая структура микропроцессоров. Организация работы и функционирование процессора. Микропроцессоры типа CISC, RISC, MISC. Характеристики и структура микропроцессора. ДЗ: Нет
- 23.01 Регистр, компаратор. Изучение принципов построения регистра. Изучение принципов построения компаратора и схемы сложения по модулю 2. ДЗ: Нет
- 26.01 Технологии повышения производительности процессоров. Системы команд процессора. Регистры процессора: сущность, назначение, типы. Параллелизм вычислений. Конвейеризация вычислений ДЗ: Нет
- 26.01 Дешифратор, шифратор, сумматор. Изучение принципов построения дешифратора и шифратора. Изучение принципов построения комбинационного сумматора. (в форме практической подготовки) ДЗ: Нет
- 27.01 Машинные операции. Построение последовательности машинных операций для реализации простых вычислений. (в форме практической подготовки) ДЗ: Нет
- 27.01 Анализ конфигурации вычислительной машины. Принципы построения и архитектура ПЭВМ. ДЗ: Нет
- 31.01 Анализ конфигурации вычислительной машины. Принципы построения и архитектура ПЭВМ. Состав персонального компьютера. Использование диагностических программ ДЗ: Нет
- 03.02 Запоминающие устройства ЭВМ. Виды памяти в технических средствах информатизации: постоянная, переменная, внутренняя, внешняя. Принципы хранения информации. Накопители на жестких магнитных дисках ДЗ: Нет
- 03.02 Центральные устройства ЭВМ. Включение ПЭВМ, самопроверка после включения, диагностические сигналы. ДЗ: Нет
- 07.02 Внешние устройства ЭВМ. Состав персонального компьютера. Конфигурирование ПЭВМ. ДЗ: Нет
- 10.02 Периферийные устройства вычислительной техники. Мониторы и видеоадаптеры. Устройство, принцип действия, подключение. Проекционные аппараты. ДЗ: Нет
- 10.02 Утилиты обслуживания дисков. Утилиты обслуживания жестких магнитных дисков и оптических дисков ДЗ: Нет
- 14.02 Многообразие процессоров. Изучение настроек базовой системы ввода/вывода BIOS. Перспективы развития вычислительных систем. Перспективные типы процессоров ДЗ: Нет
- 17.02 Периферийные устройства вычислительной техники. Принтеры. Устройство, принцип действия, подключение. Сканеры. ДЗ: Нет
- 17.02 Периферийные устройства компьютера. Периферийные устройства компьютера и интерфейсы их подключения. Конструкция, подключение и инсталляция графического планшета ДЗ: Нет
- 21.02 Устройство клавиатуры и мыши. Устройство клавиатуры и мыши, Настройка параметров работы клавиатуры и мыши ДЗ: Нет
- 24.02 Нестандартные периферийные устройства. Нестандартные периферийные устройства: манипуляторы (джойстик, трекбол), дигитайзер, мониторы. ДЗ: Нет
- 24.02 Подключение и инсталляция принтеров. Конструкция, подключение и инсталляция матричного принтера. ДЗ: Нет
- 02.03 Конструкция, подключение и инсталляция струйного принтера Конструкция, подключение и инсталляция лазерного принтера ДЗ: Нет
ОПЦ.03 Информационные технологии
| № | Студент (код) | 01.09 | 08.09 | 15.09 | 22.09 | 29.09 | 06.10 | 13.10 | 20.10 | 20.10 | 06.09 | 09.09 | 13.09 | 16.09 | 20.09 | 23.09 | 27.09 | 30.09 | 04.10 | 07.10 | 11.10 | 14.10 | 18.10 | 21.10 | 21.10 | 23.10 |
| 1 | 14465056258 | | | н | 3 | н | н3 | 3 | н | 3 | | 3 | 3 | 5 | н5 | 3 | 5 | | 3 | н3 | н3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 2 | 14165271847 | | | 5 | | 5 | н4 | н | н | 5 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 3 | 16418045153 | | | н | н | н | н | н | н | н/а | н | 5 | 4 | н5 | н5 | н | н | н | н | н | н | н | | | н/а | |
| 4 | 03768522857 | | н | | | | | н | н | | | 3 | 3 | 4 | | | | | н | н | н | н | 3 | | н/а | |
| 5 | 14236283747 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 6 | 14530781249 | | 4 | | 4 | | н | н3 | н | 4 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| 7 | 14144794559 | | | 4 | | 3 | н | н4 | | 4 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 |
| 8 | 13983776624 | | | 4 | | 5 | н | н5 | н | 5 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 9 | 17740071262 | | 4 | | 5 | | 5 | | | 5 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 10 | 14228342337 | | | 4 | | 4 | 4 | | н | 4 | | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | | н3 | 3 | н3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| 11 | 14228343238 | | 3 | | | 4 | 4 | | | 4 | | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| 12 | 16365618081 | | 3 | н | 3 | | 5 | | | 4 | | 5 | 5 | н5 | н5 | н3 | н3 | н | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| 13 | 14094289165 | | 4 | н | 4 | | 4 | н | | 4 | | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 14 | 03034375031 | | н | | н | н | | | н | н/а | 3 | 3 | 4 | н | н | н | | н | | н | н | н | | | н/а | |
| 15 | 02676893737 | | н | н | н | | | | н | | н | 4 | 4 | н3 | н | н | н | н | н | н | н | н | | | н/а | |
Темы занятий
- 01.09 Л: Информационные технологии. Основыне понятия ДЗ: повторить конспект лекций
- 08.09 Л: Операционная система ДЗ: повторить конспект лекций
- 15.09 Л: Основы информационной безопасности. Антивирусное ПО ДЗ: повторить конспект лекций
- 22.09 Л: Компьютерные сети ДЗ: повторить конспект лекций
- 29.09 Л: Текстовый процессор ДЗ: повторить конспект лекций
- 06.10 Л: Табличный процессор ДЗ: повторить конспект лекций
- 13.10 Л: Программы подготовки презентаций ДЗ: повторить конспект лекций
- 20.10 Л: Понятие компьютерной графики ДЗ: повторить конспект лекций
- 20.10 Зачет по теории ДЗ: Нет
- 06.09 ПР:Форматирование текста в текстовом редакторе ДЗ: изучить алгоритм создания списков и колонок
- 09.09 ПР: Списки, колонки ДЗ: изучить материал по созданию формул
- 13.09 ПР: Символы. Формулы ДЗ: повторить алгоритмы работы с таблицами
- 16.09 ПР: Таблицы ДЗ: изучить создание гиперссылок
- 20.09 ПР: Просмотр документа. Гиперссылки ДЗ: изучить алготмы создания оглавления
- 23.09 ПР: Списки. Оглавление ДЗ: повторить алгоритмы работы с фигурами
- 27.09 ПР: Графические объекты в Word ДЗ: повторить ГОСТ по оформлению документов
- 30.09 ПР: Оформление документа ДЗ: повторить базовые операции Excel
- 04.10 ПР: Табличный процессор. Базовые операции ДЗ: повторить работу с формулами ифункциями
- 07.10 ПР: Табличный процессор. Расширенные возможности ДЗ: изучить алгоритм создания сводных таблиц
- 11.10 ПР: Оформление итогов и создание сводных таблиц ДЗ: повторить основные требования к презентациям
- 14.10 ПР: Подготовка презентации ДЗ: изучить работу гиперрсылок и триггеров
- 18.10 ПР: Усовершенстовование презентации ДЗ: повторить работу с графикой
- 21.10 ПР: Графический редактор ДЗ: Нет
- 21.10 Зачет по практике ДЗ: Нет
- 23.10 Экзамен ДЗ: Нет
ОПЦ.04 Основы алгоритмизации и программирования
| № | Студент (код) | 16.01 | 17.01 | 23.01 | 24.01 | 26.01 | 30.01 | 31.01 | 06.02 | 07.02 | 09.02 | 13.02 | 14.02 | 20.02 | 21.02 | 27.02 | 28.02 | 05.03 | 06.03 | 12.03 | 13.03 | 19.03 | 20.03 | 22.03 | 26.03 | 02.04 | 03.04 | 05.04 | 09.04 | 10.04 | 16.04 | 17.04 | 19.04 | 03.05 |
| 1 | 14228342337 | н | 3 | | 3 | 4 | | 3 | | 2 | 3 | | 3 | | 2 | | 4 | | 4 | | 4 | | 4 | 3 | н | н | 3 | н 3 | | н 3 | 3 | 4 | | |
| 2 | 16418045153 | н | н 2 | н | 2 | н 2 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | отчислен | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 3 | 14094289165 | | 3 | | 3 | 4 | | 3 | | 3 | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | н | 2 | | н | 2 | | | 3 | 2 | | н | 3 | 3 | н | н |
| 4 | 16365618081 | | н 3 | н | 3 | 5 | н | 3 | н | 3 | 3 | н | 3 | н | 3 | | 2 | н | 2 | н | н | н | 4 | 3 | н | н | 3 | 3 | | 3 | 2 | 4 | | |
| 5 | 14236283747 | | 4 | | 4 | 5 | | 2 | | н 2 | 2 | | 2 | н | 3 | н | н | н | 2 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
| 6 | 17740071262 | | 3 | | 3 | 4 | | н | | 3 | 3 | н | 3 | н | 3 | | 2 | | 3 | н | 3 | | 4 | 3 | н | | 4 | 3 | | 3 | 2 | 4 | | |
| 7 | 14165271847 | | 4 | н | 3 | 5 | | 4 | н | 3 | 4 | | 4 | н | 4 | | 4 | н | 4 | | 4 | н | 4 | 4 | н | н | 3 | 3 | | 3 | 3 | 4 | н | н |
| 8 | 14530781249 | н | 3 | | 4 | 4 | | 2 | н | 3 | 3 | | 3 | | 3 | | 2 | | 2 | н | 3 | | 4 | 3 | н | н | 3 | 3 | | 3 | 2 | 3 | | |
| 9 | 14465056258 | | 2 | | 2 | 2 | н | н | | 2 | н | н | н | | 2 | н | н | н | н | | 2 | | 2 | 2 | | | 2 | н | н | н | н | 2 | | |
| 10 | 14228343238 | | 3 | | н 3 | 5 | н | 4 | | н | н | | н | н | н | н | н | | н | н | н | | 4 | н | н | н | 3 | н | | н | н | 3 | н | н |
| 11 | 03034375031 | | н 2 | н | н 2 | н 2 | н | н | н | н | н | | н | | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
| 12 | 02676893737 | н | н 2 | н | н 2 | н 2 | н | н | | н | н | | н | н | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
| 13 | 14144794559 | н | н 2 | | н 2 | 2 | | н | | н | н | | н | | н | н | н | | н | н | н | | н | н | н | | 2 | н | н | н | н | 2 | н | н |
| 14 | 13983776624 | | 5 | | 4 | 5 | | 5 | | 4 | | | н | | 4 | | 4 | | 4 | н | н | н | 4 | 3 | н | н | н | н | н | 3 | н | 3 | н | н |
| 15 | 03768522857 | | н 2 | | н 2 | н 2 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
Темы занятий
- 16.01 Л1: История развития ООП ДЗ: повторить конспект лекции
- 17.01 ПР1: Изучение интегрированной среды разработчика ДЗ: Решить предложенные задачи
- 23.01 Л2: Классы объектов ДЗ: повторить конспект лекции
- 24.01 ПР2: Создание проекта с использованием компонентов для работы с текстом ДЗ: Решить предложенные задачи
- 26.01 ПР3: Создание проекта с использованием компонентов ввода и отображения чисел, дат и времени ДЗ: Решить предложенные задачи
- 30.01 Л3: Требования к аппаратным и программным средствам интегрированной среды разработчика ДЗ: повторить конспект лекции
- 31.01 ПР4: События компонентов ДЗ: Решить предложенные задачи
- 06.02 Л4: Панель компонентов и их свойства ДЗ: повторить конспект лекции
- 07.02 ПР5: Создание простейшего калькулятора ДЗ: Решить предложенные задачи
- 09.02 ПР6: Создание процедур на основе событий ДЗ: Решить предложенные задачи
- 13.02 Л5: Основные компоненты ДЗ: повторить конспект лекции
- 14.02 ПР7: Создание проекта с использованием кнопочных компонентов ДЗ: Решить предложенные задачи
- 20.02 Л6: Дополнительные элементы управления ДЗ: повторить конспект лекции
- 21.02 ПР8: Создание проекта с использованием системы меню ДЗ: Решить предложенные задачи
- 27.02 Л7: Разработка функционального интерфейса приложения ДЗ: повторить конспект лекции
- 28.02 ПР9: Создание проекта с использованием системы меню ДЗ: Решить предложенные задачи
- 05.03 Л8: Разработка функциональной схемы работы приложения ДЗ: повторить конспект лекции
- 06.03 ПР10: Создание простейшего графического редактора ДЗ: Решить предложенные задачи
- 12.03 Л9: Разработка приложения ДЗ: повторить конспект лекции
- 13.03 ПР11: Разработка функциональной схемы работы приложения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 19.03 Л10: Создание интерфейса пользователя ДЗ: повторить конспект лекции
- 20.03 ПР12: Разработка оконного приложения с несколькими формами ДЗ: Решить предложенные задачи
- 22.03 ПР13: Разработка функциональной схемы игрового приложения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 26.03 Л11: Классы ООП ДЗ: повторить конспект лекции
- 02.04 Л12: Тестирование и отладка приложения ДЗ: повторить конспект лекции
- 03.04 ПР14: Разработка игрового приложения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 05.04 ПР15: Создание процедур обработки событий ДЗ: Решить предложенные задачи
- 09.04 Л13: Указатели ДЗ: повторить конспект лекции
- 10.04 ПР16: Защита разработанного игрового приложения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 16.04 Л14: Структуры данных на основе указателей ДЗ: повторить конспект лекции
- 17.04 ПР17: Разработка интерфейса приложения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 19.04 ПР18: Разработка приложения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 03.05 ПР19: Тестирование, отладка приложения ДЗ: Решить предложенные задачи
ПМ.04 Внедрение и поддержка компьютерных систем
| № | Студент (код) | 15.01 | 16.01 | 22.01 | 23.01 | 29.01 | 30.01 | 05.02 | 06.02 | 12.02 | 13.02 | 19.02 | 20.02 | 26.02 | 27.02 | 04.03 | 05.03 | 11.03 | 12.03 | 18.03 | 19.03 | 25.03 | 26.03 | 01.04 | 02.04 | 08.04 | 09.04 | 15.04 | 16.04 | 22.04 | 23.04 | 29.04 | 30.04 | 30.04 |
| 1 | 03034375031 | | 2 | | 2 | 5 | н | | н | | | | н | н | н | н | | н | н | | н | | н | | н | н | н | | н | | н | | н | |
| 2 | 16365618081 | | 3 | н | 3 | 4 | н 4 | | 4 | | 3 | | 3 | | 2 | н | | | 3 | н | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | н | н | |
| 3 | 03768522857 | | 2 | | 2 | н | н | н | н | | н | | н | н | н | н | | | н | | н | | н | н | н | н | н | | н | н | н | | н | |
| 4 | 14165271847 | | 3 | | 3 | 4 | 4 | н | 4 | н | 3 | | 3 | | 2 | н | | | 3 | н | 4 | н | 3 | | 3 | н | 3 | | н 3 | н | 3 | н | | |
| 5 | 14236283747 | | 3 | | 5 | 5 | 3 | | 2 | | н | | н | н | н | | | | н | | н | | 2 | | н | | н | н | 2 | | н | | н | |
| 6 | 14094289165 | | 2 | | 4 | 4 | 3 | | 4 | | 3 | | 3 | | 2 | н | | | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | н | | 3 | | 3 | н | | |
| 7 | 14228342337 | н | 3 | | 4 | 2 | 2 | | н/3 | | 3 | | н/3 | н | н/4 | | 3 | | н/4 | н | н/4 | н | 4 | | н | | 3 | | 3 | | н | | | |
| 8 | 14228343238 | | 4 | | 4 | 3 | 3 | | 4 | н | 3 | н | 3 | | 2 | н | | | 2 | | 3 | | 3 | | 3 | | н | н | н 3 | | 2 | | н | |
| 9 | 17740071262 | | 5 | | 4 | 5 | 3 | | 4 | | 3 | | 3 | | 2 | | | | 3 | | 4 | | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | | |
| 10 | 16418045153 | н | 2 | н | н 2 | н | 2 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | | | |
| 11 | 02676893737 | н | н 2 | | н 2 | н | н | н | н | | 2 | | н | н | н | н | | | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | | н | н | н | |
| 12 | 13983776624 | н | 3 | | 5 | 4 | 4 | | 4 | н | 3 | | 5 | н | н | | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | |
| 13 | 14465056258 | н | н 2 | | н 2 | | н | | н | н | н | | н | | 2 | | | | 2 | | н | н | 2 | | 2 | | н | н/ | н | н | н | | н | |
| 14 | 14530781249 | | н 2 | | н 2 | | н | | н | | н | | н | | 2 | | | н | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | н | н | н | н | н | н | | |
| 15 | 14144794559 | н | н 2 | | н 2 | 3 | 2 | н | н | | н | | н | н | н | | | | н | | н | | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | |
Темы занятий
- 15.01 Л1: ГОСТ Р ИСО/МЭК 12207. Основные понятия АИС ДЗ: повторить конспект лекции
- 16.01 ПР1: Разработка сценария внедрения программного продукта для рабочего места ДЗ: Решить предложенные задачи
- 22.01 Л2: Виды внедрения, план внедрения. Жизненный цикл АИС. Модели жизненного цикла АИС ДЗ: повторить конспект лекции
- 23.01 ПР2: Разработка руководства оператора ДЗ: Решить предложенные задачи
- 29.01 Л3: Функции менеджера сопровождения и менеджера развертывания ДЗ: повторить конспект лекции
- 30.01 ПР3: Разработка (подготовка) документации и отчетных форм для внедрения программных средств ДЗ: Решить предложенные задачи
- 05.02 Л4: Типовые функции инструментария для автоматизации процесса внедрения информационной системы ДЗ: повторить конспект лекции
- 06.02 ПР4: Средства диагностики оборудования. Разрешение проблем аппаратного сбоя ДЗ: Решить предложенные задачи
- 12.02 Л5: Оценка качества функционирования информационной системы ДЗ: повторить конспект лекции
- 13.02 ПР5: Аппаратно-программные платформы серверов и рабочих станций ДЗ: Решить предложенные задачи
- 19.02 Л6: Организация процесса обновления в информационной системе ДЗ: повторить конспект лекции
- 20.02 ПР6: Установка серверной части. Виды серверного программного обеспечения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 26.02 Л7: Тестирование программного обеспечения в процессе внедрения и эксплуатации ДЗ: повторить конспект лекции
- 27.02 ПР7: Особенности эксплуатации различных видов серверного программного обеспечения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 04.03 Л8: Эксплуатационная документация ДЗ: повторить конспект лекции
- 05.03 ПР8: Измерение и анализ эксплуатационных характеристик качества программного обеспечения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 11.03 Л9: Понятие совместимости программного обеспечения ДЗ: повторить конспект лекции
- 12.03 ПР9: Выявление и документирование проблем установки программного обеспечения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 18.03 Л10: Причины возникновения проблем совместимости ДЗ: повторить конспект лекции
- 19.03 ПР10: Устранение проблем совместимости программного обеспечения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 25.03 Л11: Выполнение чистой загрузки ДЗ: повторить конспект лекции
- 26.03 ПР11: Конфигурирование программных и аппаратных средств ДЗ: Решить предложенные задачи
- 01.04 Л12: Проблемы перехода на новые версии программ ДЗ: повторить конспект лекции
- 02.04 ПР12: Настройки системы и обновлений ДЗ: Решить предложенные задачи
- 08.04 Л13: Анализ приложений с проблемами совместимости ДЗ: повторить конспект лекции
- 09.04 ПР13: Создание образа системы. Восстановление системы ДЗ: Решить предложенные задачи
- 15.04 Л14: Создание в системе виртуальной машины для исполнения приложений ДЗ: повторить конспект лекции
- 16.04 ПР14: Разработка модулей программного средства ДЗ: Решить предложенные задачи
- 22.04 Л15: Изменение настроек по умолчанию в образе ДЗ: повторить конспект лекции
- 23.04 ПР15: Настройка сетевого доступа ДЗ: Решить предложенные задачи
- 29.04 Л16: Решение проблем конфигурации с помощью групповых политик ДЗ: повторить конспект лекции
- 30.04 ПР16: Настройка сетевого доступа ДЗ: Решить предложенные задачи
- 30.04 Л17: Тестирование на совместимость в безопасном режиме ДЗ: повторить конспект лекции
ОПЦ.06 Безопасность жизнедеятельности
| № | Студент (код) | 12.01 | 18.01 | 19.01 | 26.01 | 01.02 | 02.02 | 08.02 | 09.02 | 15.02 | 22.02 | 16.02 | 29.02 | 01.03 | 14.03 | 15.03 | 22.03 | 28.03 | 29.03 | 21.03 | 04.04 | 05.04 | 11.04 | 12.04 | 19.04 |
| 1 | 14465056258 | | | | | н | | | | б | 5 | | | | н | | 5 | | | | н | | | | |
| 2 | 14228342337 | н | | | | | | н | | 5 | 5 | | | | | | н | н | | | н | | | 5 | |
| 3 | 16365618081 | | | н | | | | | | 5 | н | | | | | | 5 | | | | н | | | 5 | |
| 4 | 02676893737 | н | н | н | н | н | | н | | н | 3 | 4 | | | н | | н | н | | | н | | | | |
| 5 | 17740071262 | н | | | | | | | | 5 | н | 5 | | | | | 5 | | | | н | | | 3 | |
| 6 | 14228343238 | | | | н | | | | | 4 | н | 4 | | | | | н | | | | н | | | | |
| 7 | 14530781249 | | | | | | | н | | | 5 | | | | | | н | н | | | | | | | |
| 8 | 16418045153 | н | н | | | н | | н | | | н | | | | | | н | н | | | н | | | | |
| 9 | 03034375031 | н | н | н | н | н | | н | | н | 5 | | | | н | | н | | | | н | | | | |
| 10 | 14144794559 | | н | н | н | н | | н | | н | н | | | 4 | | | н | | | | н | | | 5 | |
| 11 | 03768522857 | н | н | н | н | н | | н | | н | 3 | | | | н | | н | н | | | н | | | | |
| 12 | 14165271847 | | | | | | | н | | н | 5 | | | 4 | | | 5 | | | | н | | | 5 | |
| 13 | 14236283747 | | | | | | | | | | н | | | | | | н | | | | н | | | | |
| 14 | 14094289165 | | | | | | | | | 5 | н | | | | | | 5 | | | | н | | | 4 | |
| 15 | 13983776624 | | | | | | | | | у | н | | | | | | 5 | | | | н | | | 4 | |
Темы занятий
- 12.01 Потенциальные опасности и их последствия в профессиональной деятельности и в быту.(л) ДЗ: Нет
- 18.01 Необходимость начальной военной подготовки и срочной службы. ДЗ: Нет
- 19.01 Правила использования огнестрельного оружия. Основные детали АК-74М. ДЗ: Нет
- 26.01 Неполная разборка-сборка АК-74М. ДЗ: Нет
- 01.02 Радиосвязь. История и современные средства передачи информации. ДЗ: Нет
- 02.02 Радиосвязь. Переговорные таблицы. Правила использования радиостанций. ДЗ: Нет
- 08.02 Профилактические меры для снижения уровней опасности.(л) ДЗ: Нет
- 09.02 Сдача правил безопасносного использования огнестрельного оружия. ДЗ: Нет
- 15.02 Виды и рода войск вооруженных войск Российской Федерации ДЗ: Нет
- 22.02 ЧС и их характеристики.(л) ДЗ: Нет
- 16.02 Служба в вооруженных силах Российской Федерации. Присяга. ДЗ: Нет
- 29.02 Подход к огневому рубежу. ДЗ: Нет
- 01.03 Положения для стрельбы. Способы перезарядки оружия в боевой ситуации. ДЗ: Нет
- 14.03 Передвижение в парах, тройках. ДЗ: Нет
- 15.03 Передвижение в составе подразделения. ДЗ: Нет
- 22.03 Звания, погоны, знаки отличия, обмундирование солдат ВС РФ. ДЗ: Нет
- 28.03 Тактическая медицина. ДЗ: Нет
- 29.03 Виды и использование кровоостановливающих средств. Транспортировка пострадавших. ДЗ: Нет
- 21.03 Виды моделей поведения при чс.(л) ДЗ: Нет
- 04.04 Способы защиты населения от чс.(л.) ДЗ: Нет
- 05.04 Оказание первой помощи при кровотечении. ДЗ: Нет
- 11.04 Тактическая медицина (практика). ДЗ: Нет
- 12.04 Топография. ДЗ: Нет
- 19.04 Туризм. Автономное выживание. ДЗ: Нет
ОПЦ.10 Численные методы
| № | Студент (код) | 12.01 | 13.01 | 19.01 | 02.02 | 02.02 | 09.02 | 16.02 | 01.03 | 01.03 | 15.03 | 22.03 | 22.03 | 29.03 | 05.04 | 05.04 | 19.04 | 19.04 | 26.04 | 3 мая | 3 мая |
| 1 | 14530781249 | | | 5 | | 2 | | н | | | 3 | н | 4 | | 4 | | | | | н | н |
| 2 | 03034375031 | н | н | н | н | н/2 | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
| 3 | 02676893737 | н | н | н | н | н/2 | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
| 4 | 14144794559 | | н | н | н | н/2 | н | н | н | н | н | | 4 | | н | н | н | н | н | | |
| 5 | 17740071262 | н | н | | | 2 | н | | н | н | н | | 4 | | 4 | | | | | | |
| 6 | 16418045153 | | н | | н | н/2 | н | н | отчислен | | | | | | | | | | | | |
| 7 | 14228342337 | н | н | | | 2 | | н | | | 3 | н | 4 | | н | | | | | | |
| 8 | 16365618081 | н | | н | | 2 | | н | | | н | | 4 | | 4 | | | | | | |
| 9 | 03768522857 | н | н | н | н | н/2 | н | н | | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
| 10 | 14228343238 | | | 4 | | 2 | | | | | н | н | 4 | | н | | | | | | |
| 11 | 14094289165 | | | | | 2 | | н | | | | | 4 | | 4 | | н | н | | | |
| 12 | 14465056258 | н | | | | 2 | | н | | | н | | | | н | | | | | | |
| 13 | 14165271847 | | | | | 2 | | н | | | 4 | | 4 | н | 4 | | | | | н | н |
| 14 | 14236283747 | | | | | 2 | | н | | | н | н | н | н | н | | н | н | н | | |
| 15 | 13983776624 | | | 4 | | | | н | | | 4 | н | 4 | н | н | н | | | | н | н |
Темы занятий
- 12.01 Л:Теория погрешностей. ДЗ: Повторить конспект лекционного зан.
- 13.01 Л:Понятие о численном решении уравнений. Постановка задачи локализации корней. ДЗ: Повторить конспект лекционного зан.
- 19.01 П:Округление. ДЗ: Выполнить задания в тетради.
- 02.02 Л:Методы решения уравнений. ДЗ: Повторить конспект лекционного зан.
- 02.02 П:Вычисление погрешностей. ДЗ: Выполнить задания в тетради.
- 09.02 Л:Решение систем линейных уравнений ДЗ: Повторить конспект лекционного зан.
- 16.02 П: Алгоритм отделения корней. ДЗ: Выполнить задания в тетради.
- 01.03 Л:Методы решения систем линейных уравнений ДЗ: Повторить конспект лекционного зан.
- 01.03 П: Метод половинного деления и итераций ДЗ: Выполнить задания в тетради.
- 15.03 П: Метод хорд и касательных ДЗ: Выполнить задания в тетради.
- 22.03 Л: Интерполяция. ДЗ: Повторить конспект лекционного зан.
- 22.03 П: Вопросы существования решения ДЗ: Выполнить задания в тетради.
- 29.03 П:Метод Гаусса. ДЗ: Выполнить задания в тетради.
- 05.04 П:Итерационные методы ДЗ: Выполнить задания в тетради.
- 05.04 Л:Постановка задачи численного интегрирования ДЗ: Повторить конспект лекционного зан.
- 19.04 П: ДЗ: Нет
- 19.04 Л: ДЗ: Нет
- 26.04 П: ДЗ: Нет
- 3 мая П: ДЗ: Нет
- 3 мая Л: ДЗ: Нет
ОПЦ.11 Компьютерные сети
| № | Студент (код) | 03.10 |
| 1 | 02676893737 | |
| 2 | 16418045153 | |
| 3 | 14465056258 | |
| 4 | 14144794559 | |
| 5 | 14094289165 | |
| 6 | 17740071262 | |
| 7 | 16365618081 | |
| 8 | 13983776624 | |
| 9 | 14228342337 | |
| 10 | 03034375031 | |
| 11 | 14530781249 | |
| 12 | 14236283747 | |
| 13 | 14228343238 | |
| 14 | 03768522857 | |
| 15 | 14165271847 | |
Темы занятий
МДК 12.01 Технология создания и обработки цифровой мультимедийной информации
| № | Студент (код) | 03.10 |
| 1 | 13983776624 | |
| 2 | 03768522857 | |
| 3 | 14228342337 | |
| 4 | 17740071262 | |
| 5 | 16418045153 | |
| 6 | 14236283747 | |
| 7 | 14465056258 | |
| 8 | 03034375031 | |
| 9 | 14144794559 | |
| 10 | 14530781249 | |
| 11 | 14228343238 | |
| 12 | 14094289165 | |
| 13 | 02676893737 | |
| 14 | 14165271847 | |
| 15 | 16365618081 | |
Темы занятий
МДК.12.02 Технология хранения, передачи и публикации цифровой мультимедийной информации
| № | Студент (код) | 19.01 | 20.01 | 27.01 | 01.02 | 03.02 | 10.02 | 16.02 | 17.02 | 24.02 | 01.03 | 02.03 | 09.03 | 15.03 | 16.03 | 23.03 | 29.03 | 30.03 | 06.04 | 12.04 | 13.04 | 20.04 | 26.04 | 27.04 | 04.05 |
| 1 | 17740071262 | | 3 | 3 | н | 3 | 5 | н | 4 | н | | 3 | 3 | | 3 | 2 | н | 3 | 3 | | 3 | н | | | |
| 2 | 14465056258 | | 3 | 2 | н | н | 2 | н | н 3 | 2 | | 2 | 2 | | н | н | | н | 2 | | н | н | н | | |
| 3 | 14530781249 | н | 4 | 2 | н | н | 2 | н | н | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 2 | | 3 | н | н | н | н | н | | н |
| 4 | 13983776624 | | 5 | 4 | | 4 | 5 | н | 4 | 3 | | 4 | 3 | | 3 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
| 5 | 16365618081 | н | н 5 | н 4 | | 3 | 4 | н | | н | н | н | н | н | н | н | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | | |
| 6 | 02676893737 | н | н 2 | н 2 | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
| 7 | 14094289165 | | 3 | 3 | н | 3 | 4 | н | 4 | 3 | | 3 | 3 | | н | 2 | | 3 | 3 | | н | 3 | н | н | |
| 8 | 03034375031 | н | н 2 | н 2 | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
| 9 | 14228342337 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | н | 4 | 3 | | 3 | 3 | | н 3 | н 3 | н | 3 | н | н | н | н 3 | | | н |
| 10 | 14228343238 | | 5 | 4 | н | н 4 | н 3 | | | н 2 | н | н 3 | н 2 | | 3 | н | | н | 3 | | 3 | н | | | |
| 11 | 16418045153 | | н 2 | н 2 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | отчислен | | | | | | | | | | | |
| 12 | 14144794559 | н | н 2 | н 2 | н | н | 2 | н | н | н | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
| 13 | 03768522857 | н | н 2 | н 2 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
| 14 | 14165271847 | | 4 | 3 | н | 4 | 5 | н | 4 | 3 | | 4 | 3 | н | 3 | 2 | н | 3 | 3 | | 3 | н 3 | | | |
| 15 | 14236283747 | | 4 | 2 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | | 2 | н | н | 2 | н | н | н | н | н | н | н |
Темы занятий
- 19.01 Л1: Информационно-поисковые системы ДЗ: повторить конспект лекции
- 20.01 ПР1: Системы управления базами данных (СУБД) ДЗ: Решить предложенные задачи
- 27.01 ПР2: Проектирование структуры СУБД ДЗ: Решить предложенные задачи
- 01.02 Л2: Структура и виды информационных ресурсов сети Интернет ДЗ: повторить конспект лекции
- 03.02 ПР3: Структурированный язык запросов ДЗ: Решить предложенные задачи
- 10.02 ПР4: Поисковые системы ДЗ: Решить предложенные задачи
- 16.02 Л3: Технология создания сайта ДЗ: повторить конспект лекции
- 17.02 ПР5: Использование сервисов Интернет ДЗ: Решить предложенные задачи
- 24.02 ПР6: Язык HTML ДЗ: Решить предложенные задачи
- 01.03 Л4: Сопровождение сайта ДЗ: повторить конспект лекции
- 02.03 ПР7: Создание локальной web-страницы ДЗ: Решить предложенные задачи
- 09.03 ПР8: Создание локальной web-страницы ДЗ: Решить предложенные задачи
- 15.03 Л5: Содержание понятия медиатеки цифровой информации ДЗ: повторить конспект лекции
- 16.03 ПР9: Проектирование и создание локального web–узла ДЗ: Решить предложенные задачи
- 23.03 ПР10: Проектирование и создание локального web–узла ДЗ: Решить предложенные задачи
- 29.03 Л6: Классификация и структура медиатек цифровой информации ДЗ: повторить конспект лекции
- 30.03 ПР11: Применение программ для публикации мультимедиа контента ДЗ: Решить предложенные задачи
- 06.04 ПР12: Навигация по Веб-ресурсам Интернета с помощью Веб-браузера ДЗ: Решить предложенные задачи
- 12.04 Л7: Создание и структурирование хранения цифровой информации в медиатеке персональных компьютеров и серверов ДЗ: повторить конспект лекции
- 13.04 ПР13: Создание и обмен письмами электронной почты ДЗ: Решить предложенные задачи
- 20.04 ПР14: Публикация мультимедиа контента на различных сервисах в сети Интернет ДЗ: Решить предложенные задачи
- 26.04 Л8: Тиражирование мультимедиа контента на различных съемных носителях информации ДЗ: повторить конспект лекции
- 27.04 ПР15: Принципы лицензирования и модели распространения мультимедийного контента ДЗ: Решить предложенные задачи
- 04.05 ПР16: Структура, виды информационных ресурсов и основные виды услуг в сети Интернет ДЗ: Решить предложенные задачи
Основы философии
| № | Студент (код) | 03.10 |
| 1 | 14228343238 | |
| 2 | 14530781249 | |
| 3 | 03768522857 | |
| 4 | 14465056258 | |
| 5 | 02676893737 | |
| 6 | 17740071262 | |
| 7 | 14165271847 | |
| 8 | 03034375031 | |
| 9 | 16365618081 | |
| 10 | 14228342337 | |
| 11 | 16418045153 | |
| 12 | 13983776624 | |
| 13 | 14144794559 | |
| 14 | 14236283747 | |
| 15 | 14094289165 | |
Темы занятий
История
| № | Студент (код) | 03.10 |
| 1 | 14236283747 | |
| 2 | 14144794559 | |
| 3 | 16365618081 | |
| 4 | 03034375031 | |
| 5 | 14094289165 | |
| 6 | 17740071262 | |
| 7 | 14228342337 | |
| 8 | 14530781249 | |
| 9 | 16418045153 | |
| 10 | 13983776624 | |
| 11 | 03768522857 | |
| 12 | 14165271847 | |
| 13 | 14465056258 | |
| 14 | 14228343238 | |
| 15 | 02676893737 | |
Темы занятий
Психология общения
| № | Студент (код) | 13.09.2023 | 20.09.2023 | 06.10.2023 | 11.10.2023 | 13.10.2023 | 20.10.2023 | 25.10.2023 | 27/10.2023 | 03.11.2023 | 06.11.2023 | 08.11.2023 | 22.11.2023 | 24.11.2023 | 29.11.2023 | 01.12.2023 | 05.12.2023 | 06.12.2023 | 08.12.2023 | 12.12.2023 | 13.12.2023 | 19.12.2023 | 20.12.2023 | 22.12.2023 | 23.12.2023 | Дифзачет | Итоговая оценка |
| 1 | 13983776624 | | н3 | н3 | н3 | н3 | н3 | | н3 | н3 | 3 | 3 | н3 | | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 2 | 14094289165 | | 4 | 4 | | 4 | 4 | | 4 | 3 | 4 | 4 | н3 | | 3 | | 4 | | 3 | | 3 | | | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 3 | 14530781249 | | н3 | 4 | | 4 | 4 | | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | | 3 | | 4 | | 4 | | 3 | | | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 4 | 14228342337 | | н3 | 4 | | 4 | 4 | | 4 | 3 | 4 | н3 | 4 | | 3 | | 4 | | 4 | | 4 | | | 3 | 4 | 4 | 4 |
| 5 | 16418045153 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | 3 | | н | | н | | н | | н | | | н | н | н | не аттестован |
| 6 | 14236283747 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 7 | 03034375031 | | н3 | | | н3 | н3 | | 3 | н3 | 3 | 3 | н3 | | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 8 | 03768522857 | | н3 | н3 | | н3 | 3 | | 3 | н3 | 3 | 3 | н3 | | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 9 | 14144794559 | | 4 | 4 | | 4 | 4 | н3 | н3 | н3 | 4 | 4 | 4 | | 3 | | 3 | | 3 | | 4 | | | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 10 | 17740071262 | | 4 | 4 | | 4 | 4 | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | 4 | | 3 | | 4 | | 3 | | | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 11 | 16365618081 | | н3 | 4 | | н3 | 4 | | 4 | н3 | 3 | 3 | н3 | | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 12 | 14165271847 | | 4 | 4 | | 4 | 4 | н3 | 4 | 3 | н3 | 3 | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 13 | 02676893737 | | н3 | 3 | | н3 | н3 | н3 | 3 | н3 | 3 | 3 | н3 | | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 14 | 14465056258 | | н3 | 4 | | 4 | 4 | | 4 | 4 | 4 | н3 | 4 | | 3 | | 4 | | 3 | | 4 | | | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 15 | 14228343238 | | 5 | н3 | | 5 | 4 | н3 | 5 | 3 | н3 | 4 | 4 | | 4 | | 3 | | 3 | | 4 | | | 3 | 4 | 4 | 4 |
Темы занятий
- 13.09.2023 Общение – основа человеческого бытия. Назначение учебной дисциплины «Психология общения». Основные понятия. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 20.09.2023 Средства общения. Вербальные средства общения (коммуникации). Невербальные средства общения. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 06.10.2023 Общение как обмен информацией (коммуникативная сторона общения). ДЗ: Повторить конспект лекции
- 11.10.2023 Классификация видов общения. Виды общения. Структура общения. Функции общения. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 13.10.2023 Общение как восприятие людьми друг друга (перцептивная сторона общения). Понятие социальной перцепции. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 20.10.2023 Общение как взаимодействие (интерактивная сторона общения). Стратегии и тактики взаимодействия. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 25.10.2023 Характеристика делового общения. Деловое общение. Виды делового общения. Этапы делового общения. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 27/10.2023 Техники активного слушания. Понятие «эффективного слушания». Виды, правила и техники слушания. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 03.11.2023 Этикет в профессиональной деятельности. Понятие этикета. Деловой этикет в профессиональной деятельности. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 06.11.2023 Проявление индивидуальных особенностей в деловом общении. Темперамент. Типы темперамента. Свойства темперамента. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 08.11.2023 Конфликт его сущность. Понятие конфликта и его структура. Стадии протекания конфликта. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 22.11.2023 Стратегии поведения в конфликтной ситуации. Стратегии и тактики поведения в конфликтной ситуации. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 24.11.2023 Деловые переговоры. Переговоры как разновидность делового общения. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 29.11.2023 Имидж коммуникатора в деловом общении. Влияние индивидуальных особенностей человека на его коммуникативные способности. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 01.12.2023 Самопрезентация в процессе собеседования. Собеседование как вид делового общения: цели, особенности проведения. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 05.12.2023 Эффективное слушание и обратная связь в деловом общению. Понятие диалога в деловом общении. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 06.12.2023 Аргументация в дискуссии. Доказательство, подтверждение, оправдание, объяснение, интерпретация, возражение как методы ведения дискуссии. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 08.12.2023 Психология группового обсуждения проблем. Понятие и структура малой социальной группы. Статусы членов группы. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 12.12.2023 Конфликты в деловом общении. Особенности эмоционального реагирования в конфликтах. Правила поведения в конфликтах ДЗ: Повторить конспект лекции
- 13.12.2023 Стресс и его особенности. Стресс и его характеристика. Профилактика стрессов в деловом общении. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 19.12.2023 Организационные и управленческие конфликты. Сущность управления и его структура. Организация как объект управления. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 20.12.2023 Общение как основной элемент в конфликтном взаимодействии. Понятие технологий эффективного общения и их разновидности. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 22.12.2023 Невербальные средства общения». Оформление результатов самостоятельной работы в виде реферата. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 23.12.2023 Принципы и нормы этического поведения в конфликте. Понятие этики как науки о морали. Этические категории. ДЗ: Повторить конспект лекции
- Дифзачет ДЗ: Нет
- Итоговая оценка ДЗ: Нет
ПМ.12 Учебная практика
| № | Студент (код) | 03.10 |
| 1 | 14228343238 | |
| 2 | 14465056258 | |
| 3 | 16365618081 | |
| 4 | 14165271847 | |
| 5 | 14228342337 | |
| 6 | 03768522857 | |
| 7 | 17740071262 | |
| 8 | 14530781249 | |
| 9 | 14236283747 | |
| 10 | 13983776624 | |
| 11 | 03034375031 | |
| 12 | 02676893737 | |
| 13 | 16418045153 | |
| 14 | 14094289165 | |
| 15 | 14144794559 | |
Темы занятий
ПМ.12 Производственная практика
| № | Студент (код) | 03.10 |
| 1 | 14530781249 | |
| 2 | 16365618081 | |
| 3 | 13983776624 | |
| 4 | 02676893737 | |
| 5 | 17740071262 | |
| 6 | 16418045153 | |
| 7 | 14144794559 | |
| 8 | 03768522857 | |
| 9 | 14165271847 | |
| 10 | 03034375031 | |
| 11 | 14228343238 | |
| 12 | 14094289165 | |
| 13 | 14236283747 | |
| 14 | 14465056258 | |
| 15 | 14228342337 | |
Темы занятий