Электронный журнал
Основы философии
| № | Студент (код) | 05.09 | 06.09 | 12.09 | 13.09 | 19.09 | 20.09 | 26.09 | 27.09 | 03.10 | 17.10 | 18.10 | 24.10 | 31.10 | 01.11 | 07.11 | 08.11 | 14.11 | 15.11 | 21.11 | 22.11 | 28.11 | 29.11 | 05.12 | 06.12 | 12.12 | 13.12 | 19.12 | 20.12 | 26.12 | 27.12 |
| 1 | 14392481471 | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | | 3 | | |
| 2 | 14375779095 | | | | | | | 4 | | | | 4 | | | | | 4 | | | | | | 4 | | | | | | | | |
| 3 | 14883401784 | | | | | | | | 4 | | | 4 | н | | | 4 | 4 | н | 4 | | | | н | 4 | н | | | | 4 | | |
| 4 | 14661038351 | | | | | | | | | 3 | | 3 | | | н | н | | н | | н | | | н | | н | | | | | | |
| 5 | 14808977309 | | | | | | | | | 4 | 4 | | | 4 | | 4 | | н | | | | | 4 | | | 4 | | | | | |
| 6 | 14774788220 | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | |
| 7 | 14257898397 | | | | | | | н | | | 3 | | н | | | н | | н | | | | 3 | | | | | | | | | |
| 8 | 14375776493 | | | | | | | | | | | | н | | н | н | | н | | | | | | | | 3 | | | | | |
| 9 | 15013214594 | | | | | | | н | | | | | н | | н | | | н | н | | | н | | | н | н | | | | | |
| 10 | 14749299111 | | | | | | | н | | | 3 | 3 | | | | | | н | | | | | | | н | | | | 3 | | |
| 11 | 14371857069 | | | | | | | | | 4 | | 4 | 4 | | 4 | н | | 4 | | | | 4 | н | | | | | | | | |
| 12 | 14876424502 | | | | | | | н | | | | н | н | | н | н | | н | | | | н | н | н | н | н | н | | | | |
| 13 | 14534144340 | | | | | | | н | | 4 | | | | | | н | | | 4 | | | н | | | н | | | | 4 | | |
| 14 | 14659932207 | | | | | | | н | | | | | н | | н | | | н | 3 | | | н | | | 3 | | | | 3 | | |
| 15 | 14461885277 | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | |
| 16 | 14488042981 | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | 3 | | |
| 17 | 14423990159 | | | | | | | н | | | | | н | | н | | | | | | | н | 3 | | 3 | | | | 3 | | |
| 18 | 15063785162 | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | 4 | | |
| 19 | 15654451679 | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | 4 | | 4 | | | | | | 4 | | |
| 20 | 14371857978 | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | | 3 | | |
| 21 | 14749495717 | | | | | | | | | | 3 | | н | | | | | н | | | | | н | | н | | | | | | |
| 22 | 14864206577 | | | | | | | | | | | | н | 3 | 3 | | | | н | | 4 | н | | | | | | | | | |
| 23 | 14488043983 | | | | | | | | 3 | | | | н | | | | | н | | | 3 | 4 | | | | | | | | | |
| 24 | 09270721550 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 25 | 14846879525 | | | | | | | 4 | | | 4 | | | | | 4 | | | 4 | | | | 4 | | | | | | | | |
Темы занятий
- 05.09 Философия, круг ее проблем и роль в обществе ДЗ: Нет
- 06.09 Философия Древней Индии и Древнего Китая ДЗ: Нет
- 12.09 Философия Древней Греции ДЗ: Нет
- 13.09 Философия Древней Греции. Представители Милетской школы ДЗ: Нет
- 19.09 Гераклит. Демокрит. Италийская философия. Пифагор и пифагорейцы. Школа элеатов ДЗ: Нет
- 20.09 Философский метод Сократа ДЗ: Нет
- 26.09 Высокая классика Древнегреческой философии ДЗ: Нет
- 27.09 Высокая классика Древнегреческой философии ДЗ: Нет
- 03.10 Философия эпохи эллинизма и Древнего Рима ДЗ: Нет
- 17.10 Философия эпохи эллинизма и Древнего Рима ДЗ: Нет
- 18.10 Натурфилософские взгляды Эпикура. Школа стоиков. Школа скептиков ДЗ: Нет
- 24.10 Философия средних веков ДЗ: Нет
- 31.10 Философия средних веков ДЗ: Нет
- 01.11 Основные направления философии эпохи Возрождения ДЗ: Нет
- 07.11 Тенденции развития философии Нового времени и Просвещения ДЗ: Нет
- 08.11 Тенденции развития философии Нового времени и Просвещения ДЗ: Нет
- 14.11 Характерные особенности немецкой классической философии ДЗ: Нет
- 15.11 Марксистская философия ДЗ: Нет
- 21.11 Марксистская философия ДЗ: Нет
- 22.11 История русской философии ДЗ: Нет
- 28.11 История русской философии ДЗ: Нет
- 29.11 Иррационалистические школы западной философии ДЗ: Нет
- 05.12 Современная западная философия ДЗ: Нет
- 06.12 Современная западная философия ДЗ: Нет
- 12.12 Учение о бытии. Сущность и формы материи. Философия развития ДЗ: Нет
- 13.12 Сущность и смысл существования человека ДЗ: Нет
- 19.12 Происхождение и сущность сознания ДЗ: Нет
- 20.12 Теория познания ДЗ: Нет
- 26.12 Научное познание ДЗ: Нет
- 27.12 Зачет ДЗ: Нет
История
| № | Студент (код) | 03.09 | 10.09 | 17.09 | 24.09 | 01.10 | 08.10 | 15.10 | 22.10 | 29.10 | 05.11 | 12.11 | 19.11 | 03.12 | 10.12 | 17.12 | 24.12 | 26.12 | зачет |
| 1 | 14488042981 | 5 | н | н | 5 | н | 4 | 5 | 5 | 3 | | 2 | 2 | | | у | | | 4 |
| 2 | 14371857069 | | | | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | | 4 | 5 | н | | | 4 | | | 4 |
| 3 | 14876424502 | | | н | | | | 5 | 5 | н | | у | н | | | 3 | н | | |
| 4 | 09270721550 | | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | 2 | н | н | |
| 5 | 14423990159 | | 4 | н | н | 5 | 5 | 4 | 5 | у | | у | н | | | 4 | 4 | 5 | 5 |
| 6 | 14257898397 | | | | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 4 | | 2 | 4 | | | 4 | | | 4 |
| 7 | 14375779095 | н | н | | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | | | | 4 | | 4 |
| 8 | 14749495717 | | | н | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | | | 4 | | | 4 | | | 5 |
| 9 | 14808977309 | | н | 5 | 5 | | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | 5 | | | 4 |
| 10 | 14488043983 | | 5 | | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | | | 4 | | | 4 | | | 4 |
| 11 | 15013214594 | | н | | н | | | 4 | б | б | б | | б | | | 4 | 4 | | 4 |
| 12 | 14659932207 | | 4 | н | | н | | 5 | 5 | 3 | н | у | н | | | 4 | 4 | | 4 |
| 13 | 14392481471 | | н | н | н | н | 3 | 5 | 5 | б | | 5 | 3 | б | н | 4 | 3 | | 4 |
| 14 | 14749299111 | | 5 | | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | | 2 | 3 | | | 4 | | | 4 |
| 15 | 14883401784 | | | н | | 5 | 4 | 4 | 4 | н | н | 4 | 4 | | | 5 | у | | 4 |
| 16 | 14661038351 | | н | н | | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | | 2 | 3 | | | 4 | | | 4 |
| 17 | 15063785162 | | н | н | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | | | 4 | | | 4 |
| 18 | 14461885277 | | | | | | | б | б | | 4 | 4 | н | | | 4 | | | 4 |
| 19 | 14371857978 | | н | н | н | н | 5 | 3 | 5 | 3 | | 5 | 4 | б | | 4 | 3 | | 4 |
| 20 | 15654451679 | | 5 | н | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | | | 5 | | | 5 |
| 21 | 14375776493 | | | н | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | | 2 | н | н | | | 5 | | 4 |
| 22 | 14774788220 | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | б | 4 | 5 | 2 | | | 4 | | | 5 |
| 23 | 14846879525 | | 5 | | | | | 4 | | 3 | 4 | 5 | 3 | | | 4 | | | 4 |
| 24 | 14864206577 | | | н | | н | | у | 5 | 3 | н | | 5 | | | 4 | | | 4 |
| 25 | 14534144340 | | | | | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | | у | 3 | | н | | 5 | | 4 |
Темы занятий
- 03.09 Внутренняя политика государственной власти СССР к началу 1980-х гг. ДЗ: повторить конспект лекции
- 10.09 Культурная жизнь в СССР. ДЗ: повторить конспект лекции
- 17.09 Внешняя политика СССР к началу 1980-х гг. ДЗ: повторить конспект лекции
- 24.09 Предпосылки системного кризиса.Перестройка в СССР (1985-1991гг.): причины и последствия ДЗ: повторить конспект лекции
- 01.10 Культурная жизнь в СССР. ДЗ: подготовить презентацию по теме "Культурная жизнь в СССР"
- 08.10 СССР в глобальных и региональных конфликтах. ДЗ: выучить даты и определения
- 15.10 Причины и последствия распада СССР. ДЗ: выучить даты и определения
- 22.10 Антикризисные меры и рыночные реформы. ДЗ: повторить конспект лекции
- 29.10 Международные отношения в конце XX века ДЗ: повторить конспект лекции
- 05.11 Укрепление государственной власти. ДЗ: повторить конспект лекции
- 12.11 Расширение Евросоюза, формирование "мирового рынка труда", глобальная программа НАТО и политические ориентиры России ДЗ: повторить конспект лекции
- 19.11 Основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) развития ведущих государств и регионов мира. ДЗ: повторить конспект лекции
- 03.12 Проблема экспансии в Россию западной системы ценностей и формирование «массовой культуры» ДЗ: подготовить презентацию по теме "Формирование массовой культуры"
- 10.12 Сохранение традиционных нравственных ценностей и индивидуальных свобод человека – основа развития духовной культуры в РФ. ДЗ: подготовить доклад по теме "Основы Конституционного строя РФ"
- 17.12 Перспективные направления и основные проблемы развития РФ на современном этапе ДЗ: подготовить доклад по теме "Проблемы развития РФ на современном этапе"
- 24.12 Инновационная деятельность - приоритетное направление в науке и экономике ДЗ: подготовить доклад по теме "Инновационная деятельность - приоритетное направление в науке и экономике "
- 26.12 Самостоятельная работа обучающихся ДЗ: Нет
- зачет ДЗ: Нет
Психология общения
| № | Студент (код) | 02.09 | 23.09 | 30.09 | 07.10 | 10.10 | 14.10 | 21.10 | 24.10 | 28.10 | 07.11 | 11.11 | 18.11 | 21.11 | 25.11 | 02.12 | 05.12 | 09.12 | 12.12 | 16.12 | 19.12 | 20.12 | 23.12 | 26.12 | дистант | дистатн | Зачет |
| 1 | 14257898397 | | | 5 | | | 5 | | | 4 | | 5 | 3 | | 4 | 2 | 4 | | н | 4 | | н | 4 | | 4 | 3 | 4 |
| 2 | 14423990159 | 5 | н | 5 | | | 5 | н | | 5 | 5 | 5 | 5 | | 5 | 4 | 3 | | 3 | 4 | | н | 4 | | 4 | 4 | 4 |
| 3 | 14846879525 | | 5 | 5 | | н | н | 5 | | 5 | | 5 | 3 | | 4 | 4 | 4 | | 3 | 4 | | 5 | 4 | | 3 | 3 | 4 |
| 4 | 14371857978 | | н | н | | | 5 | н | | 5 | | 5 | 3 | | 5 | 4 | 4 | | 4 | 4 | | н | 4 | | 4 | 4 | 4 |
| 5 | 14375779095 | | 5 | 5 | | | 5 | | | 5 | | 5 | 3 | | 4 | 4 | 4 | | 4 | 4 | | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| 6 | 14749495717 | | 5 | 5 | | | 5 | | | 5 | | 5 | 3 | | 4 | н | н | | 3 | 4 | | 5 | 4 | | 4 | 2 | 4 |
| 7 | 14864206577 | | 5 | н | | | 5 | | | 5 | | 5 | 3 | | 5 | 3 | 4 | | 3 | 4 | | н | 4 | | 2 | 2 | 3 |
| 8 | 14534144340 | | 4 | 5 | | | 5 | | | 5 | н | н | 3 | | 3 | 2 | 4 | | 3 | 4 | н | 5 | 4 | | 4 | 3 | 4 |
| 9 | 15013214594 | | 4 | 5 | | н | 5 | н | н | н | | 5 | н | | 3 | 2 | н | | н | 4 | н | н | 4 | | 2 | 2 | 3 |
| 10 | 15063785162 | | 5 | 5 | | | 5 | | | 5 | | 5 | 3 | | 4 | 4 | 4 | | 3 | 4 | | 5 | 4 | | 5 | 3 | 4 |
| 11 | 14808977309 | | 5 | 5 | | | н | | | 5 | | 5 | 3 | | 4 | 4 | 4 | | 3 | 4 | | 5 | 4 | | 4 | 4 | 4 |
| 12 | 14488043983 | | 5 | 5 | | | 5 | н | | 5 | | 5 | 4 | | 4 | 4 | 4 | | н | 4 | | 5 | 4 | | 4 | 4 | 4 |
| 13 | 14375776493 | | 4 | 5 | | | 5 | | | 5 | | 5 | 3 | | 3 | 2 | н | | н | н | | н | 4 | | 3 | 3 | 4 |
| 14 | 14661038351 | | 5 | 5 | | | 5 | | | 5 | | 4 | 3 | н | 3 | 2 | 4 | | 3 | 4 | | н | 4 | | 5 | 4 | 4 |
| 15 | 14488042981 | | н | н | | | 5 | | | 5 | | 5 | 3 | | 4 | 4 | 4 | | 4 | 4 | | 5 | 4 | | 5 | 5 | 4 |
| 16 | 14659932207 | | н | н | н | н | 4 | | | 4 | | 4 | 3 | | 4 | 4 | 3 | | 5 | 4 | | н | 4 | | 3 | 3 | 3 |
| 17 | 09270721550 | | н | | н | н | н | н | н | н | н | 2 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | |
| 18 | 14883401784 | | 3 | 4 | н | | 5 | 5 | | 5 | н | 5 | н | | 3 | 4 | 4 | | 3 | 4 | | 5 | 4 | | 3 | 3 | 4 |
| 19 | 14876424502 | | | | | | | н | | 5 | н | 4 | 4 | | 4 | 2 | н | | 3 | н | | н | 4 | | 2 | 2 | 3 |
| 20 | 14371857069 | | 5 | 5 | | | 5 | 5 | | 5 | | 3 | 3 | | 4 | 4 | 4 | | 3 | 4 | | н | н | | 3 | 3 | 4 |
| 21 | 14461885277 | | 5 | 5 | | н | н | н | | н | | 4 | 3 | | н | 4 | 4 | | 3 | 4 | | н | 4 | | 4 | 4 | 4 |
| 22 | 14749299111 | | | н | | | 5 | | | 5 | | 5 | 3 | | 4 | н | 4 | | 3 | 4 | | 5 | 4 | | 3 | 3 | 3 |
| 23 | 15654451679 | | н | 5 | | | 5 | | | 5 | | 5 | 3 | | 4 | 4 | 4 | | 3 | 4 | | 5 | 4 | | 5 | 5 | 4 |
| 24 | 14392481471 | | н | н | | | 5 | | | н | | 5 | 3 | | 4 | 4 | 4 | | 4 | 4 | н | 5 | 4 | | 3 | 4 | 4 |
| 25 | 14774788220 | | 5 | 5 | | | 5 | | | 5 | | 5 | 3 | | 3 | 4 | 4 | | 3 | 4 | | 5 | 4 | | 4 | 3 | 3 |
Темы занятий
- 02.09 Средства общения (практическое) ДЗ: Нет
- 23.09 Общение как обмен информацией (коммуникативная сторона общения) (практическое) ДЗ: Нет
- 30.09 Общение как восприятие людьми друг друга (перцептивная сторона общения) (правтическое) ДЗ: Нет
- 07.10 Общение как взаимодействие (интерактивная сторона общения) (практическое) ДЗ: Нет
- 10.10 Общение – основа человеческого бытия (лекция) ДЗ: Нет
- 14.10 Невербальные средства общения (практическое) ДЗ: Нет
- 21.10 Техники активного слушания (практическое) ДЗ: Нет
- 24.10 Классификация видов общения (лекция) ДЗ: Нет
- 28.10 Этикет в профессиональной деятельности (практическое) ДЗ: Нет
- 07.11 Характеристика делового общения (лекция) ДЗ: Нет
- 11.11 Деловые переговоры (практическое) ДЗ: Нет
- 18.11 Имидж коммуникатора в деловом общении (практическое) ДЗ: Нет
- 21.11 Проявление индивидуальных особенностей в деловом общении (лекция) ДЗ: Нет
- 25.11 Самопрезентация в процессе собеседования (практическое) ДЗ: Нет
- 02.12 Эффективное слушание и обратная связь в деловом общению (практическое) ДЗ: Нет
- 05.12 Конфликт его сущность (лекция- 5) ДЗ: Нет
- 09.12 Аргументация в дискуссии (практическое) ДЗ: Нет
- 12.12 Психология группового обсуждения проблем (практическое) ДЗ: Нет
- 16.12 Стратегии поведения в конфликтной ситуации (лекция -6) ДЗ: Нет
- 19.12 Конфликты в деловом общении. ДЗ: Нет
- 20.12 Стресс и его особенности. ДЗ: Нет
- 23.12 Организационные и управленческие конфликты. ДЗ: Нет
- 26.12 Общение как основной элемент в конфликтном взаимодействии. ДЗ: Нет
- дистант Принципы и нормы этического поведения в конфликте. ДЗ: Нет
- дистатн Принципы и нормы этического поведения в конфликте. ДЗ: Нет
- Зачет ДЗ: Нет
Технология создания и обработки цифровой мультимедийной информации
| № | Студент (код) | 06.09 | 12.09 | 27.09 | 04.10 | 17.10 | 31.10 | 14.11 | 28.11 | 12.12 | 07.09 | 14.09 | 28.09 | 05.10 | 12.10 | 18.10 | 02.11 | 09.11 | 13.11 | 14.11 | 16.11 | 21.11 | 23.11 | 27.11 | 28.11 | 30.11 | 30.11 | 04.12 | 05.12 | 07.12 | 14.12 | 18.12 | 19.12 | 21.12 |
| 1 | 14371857978 | | н | н | 2 | н | | | | | 4 | н | н | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | | 5 | 4 | 5 | н | | 3 | 5 | 5 | | 5 | | | | 5 | 4 |
| 2 | 14808977309 | н | | 4 | 3 | | | | | 3 | н | 5 | | 3 | н | 4 | 5 | 4 | | 4 | 4 | 4 | | | 5 | 5 | 5 | | 4 | | | | 4 | 4 |
| 3 | 14461885277 | | | | 3 | н | | | | 4 | 4 | 4 | | 4 | 4 | н | 4 | 5 | | 5 | 4 | 5 | | | 4 | 4 | 4 | | 4 | | | | н | 4 |
| 4 | 15063785162 | | н | | 3 | | | | | 5 | 4 | н | | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | | 4 | 5 | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | 5 | | | | 5 | 4 |
| 5 | 15654451679 | | | | 4 | | | | | | 5 | 5 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | 5 | 5 | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | 5 | | | | 4 | 5 |
| 6 | 14375776493 | | | | 4 | | | | | | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | н | 5 | | | 5 | | 5 | н | | | 5 | 4 | | 5 | | 4 | | 5 |
| 7 | 14774788220 | | | | 4 | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | 5 | | 5 | | | | 5 | 5 | | 5 | | 5 | | 5 |
| 8 | 14375779095 | н | | | 3 | | | | | | н | 4 | 4 | н | 4 | 5 | 5 | 5 | | | 5 | | 4 | | | | 5 | 5 | | 4 | | 5 | | 4 |
| 9 | 14423990159 | | | н | 4 | | н | | н | н | 5 | 4 | н | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | | 5 | 4 | 5 | 5 | | н | 5 | 5 | | 4 | | | | 3 | 5 |
| 10 | 14534144340 | | | н | н | | | | 5 | | н | 4 | н | н | 4 | н | 4 | 3 | н | | 5 | | 5 | | | | 5 | 4 | | 4 | | 4 | | 4 |
| 11 | 09270721550 | | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | | н | | н | н | | | н | н | | н | н | | | не яв |
| 12 | 14257898397 | | | | 3 | | | н | | | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | | | 3 | | 5 | | | | н | н | | 4 | 4 | 4 | | 4 |
| 13 | 14371857069 | | н | | 3 | | | | | 4 | 4 | 4 | 4 | н | 3 | 5 | 3 | | | | 3 | | н | | | | 3 | 3 | | 4 | | 4 | | 4 |
| 14 | 14864206577 | | | | н | | | | | | 5 | 4 | | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | | 5 | 4 | 5 | | | 4 | 5 | 5 | | 4 | | н | | 4 | 4 |
| 15 | 14488043983 | | | | 3 | н | | | | | 5 | н | | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | | 4 | 5 | 4 | | | 4 | 5 | 5 | | 5 | | | | 5 | 5 |
| 16 | 14749299111 | | | н | 2 | | | | | | 4 | 4 | н | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | | 4 | 4 | 5 | | | 3 | 5 | 5 | | 4 | | | | 4 | 4 |
| 17 | 14883401784 | н | | | 4 | | н | | | н | н | 5 | | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | | 5 | 4 | 5 | | | 4 | 4 | 4 | | 5 | | | | 5 | 4 |
| 18 | 14876424502 | | | | н | н | н | н | н | | 4 | н | н | н | 4 | н | 4 | 3 | | н | н | 4 | н | | н | | 4 | | н | | | | 3 | не яв |
| 19 | 14661038351 | | н | | 3 | | н | | | 3 | 5 | н | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | 5 | 4 | 3 | | | 4 | 3 | 3 | | 4 | | | | 5 | 5 |
| 20 | 14749495717 | н | | | 3 | | | | 5 | | н | 4 | 4 | н | 5 | 5 | 4 | | | | 3 | | 3 | | | | н | н | | н | | 3 | | 4 |
| 21 | 14392481471 | | н | н | н | н | н | | | | 4 | н | н | н | 4 | 5 | 4 | 5 | | 5 | 5 | 5 | | | 3 | 5 | 5 | | 5 | | | | 5 | 4 |
| 22 | 14488042981 | | н | н | н | | | | | | 4 | н | н | 4 | 4 | 5 | 3 | | | | 3 | | 3 | | | | 2 | 4 | | н | н | 3 | | 3 |
| 23 | 14659932207 | 4 | | | 3 | | | н | н | | 5 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | н | | | 4 | 5 | | 4 | | 4 | | 3 |
| 24 | 14846879525 | | | | н | | | | 5 | | 4 | 4 | 5 | н | н | 5 | 3 | 5 | | | 3 | | 3 | | | | 3 | 4 | | 4 | | 5 | | 4 |
| 25 | 15013214594 | | н | | 3 | н | н | н | | н | 5 | н | н | 5 | н | 5 | н | 4 | | | н | | н | | | | н | 5 | | н | н | н | | не яв |
Темы занятий
- 06.09 Л: Основные сведения о системе MS Excel ДЗ: Нет
- 12.09 Л: Форматирование данных в MS Excel ДЗ: Нет
- 27.09 Л: Применение условного форматирования в MS Excel. Создание диаграмм ДЗ: Нет
- 04.10 Л: Создание списков в MS Excel. Контрольная работа ДЗ: Нет
- 17.10 Л: Создание списков в MS Excel. Функция ВПР ДЗ: Нет
- 31.10 Л: Основные средства MS Excel для решения статистических задач. Поиск решения ДЗ: Нет
- 14.11 Л: Основные средства MS Excel для решения статистических задач. Подбор параметра ДЗ: Нет
- 28.11 Л: Форматы графических объектов ДЗ: Нет
- 12.12 Л: Мультимедийная информация ДЗ: Нет
- 07.09 Элементарные действия и расчеты в MS Excel ДЗ: Нет
- 14.09 Основные функции в MS Excel ДЗ: Нет
- 28.09 Выполнение форматирования таблиц в MS Excel ДЗ: Нет
- 05.10 Выполнение вычислений в MS Excel с помощью логических функций ДЗ: Нет
- 12.10 Построение диаграмм в MS Excel ДЗ: Нет
- 18.10 Применение функции ВПР ДЗ: Нет
- 02.11 Построение графиков функций в MS Excel ДЗ: Нет
- 09.11 Контрольная работа ДЗ: Нет
- 13.11 Проведение расчетов в электронных таблицах MS Excel с использованием формул и функций ДЗ: Нет
- 14.11 Проведение расчетов в электронных таблицах MS Excel с использованием формул и функций ДЗ: Нет
- 16.11 Решение задач оптимизации. Поиск решения ДЗ: Нет
- 21.11 Решение задач оптимизации. Поиск решения ДЗ: Нет
- 23.11 Создание списков в MS Excel ДЗ: Нет
- 27.11 Создание списков в MS Excel ДЗ: Нет
- 28.11 Создание списков в MS Excel ДЗ: Нет
- 30.11 Редактор векторной графики Inkscape ДЗ: Нет
- 30.11 Подбор параметра ДЗ: Нет
- 04.12 Редактор векторной графики Inkscape ДЗ: Нет
- 05.12 Редактор растровой графики Gimp ДЗ: Нет
- 07.12 Редактор растровой графики Gimp ДЗ: Нет
- 14.12 Аудиоредактор ДЗ: Нет
- 18.12 Анимация и видео ДЗ: Нет
- 19.12 Анимация и видео ДЗ: Нет
- 21.12 Зачет ДЗ: Нет
Иностранный язык
| № | Студент (код) | 03.09 | 10.09 | 17.09 | 24.09 | 01.10 | 08.10 | 15.10 | 22.10 | 05.11 | 12.11 | 19.11 | 26.11 | 03.12 | 10.12 | 17.12 | 24.12 | 16.01 | 23.01 | 30.01 | 06.02 | 13.02 | 20.02 | 27.02 | 06.03 | 13.03 | 20.03 | 27.03 | 03.04 | 10.04 | 17.04 | 24.04 |
| 1 | 14488042981 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 2 | 15063785162 | | | | | 4 | | 4 | 4 | | | | н | 4 | | | 4 | 5 | | н | 4 | | н | 4 | | 4 | | | 4 | | | 4 |
| 3 | 14661038351 | | | | | | | 5 | 4 | 5 | н | 4 | 4 | н | | | н 4 | н | 5 | | 5 | | н | 5 | 4 | 4 | | н | 4 | 4 | | 4 |
| 4 | 14749495717 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 5 | 14808977309 | н | 5 | | 5 | | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | | 5 | | | 5 | 5 | | 5 | 5 | | | 5 | | | | 5 | 5 |
| 6 | 14864206577 | | н5 | 4 | | н4 | | | н | | н | | 4 | 5 | 4 | | 4 | | | 4 | | 4 | | 4 | | | | н | 4 | | 4 | 4 |
| 7 | 14461885277 | | | | н | | 5 | н | н | | | | | 4 | 4 | | 4 | н | 4 | н | 5 | | 5 | н | 4 | | н | 4 | | | | 4 |
| 8 | 14883401784 | | н5 | | | 5 | н5 | н5 | 5 | | | | | н | 4 | | 5 | | 5 | | | 5 | н | 5 | 4 | 4 | 4 | н | | 4 | | 4 |
| 9 | 14371857069 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 10 | 15654451679 | | н5 | 5 | | | 4 | 5 | 4 | | | | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | | | н | 4 | 4 | н | 4 | | | | 4 | | 4 | | 4 |
| 11 | 14375779095 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 12 | 14846879525 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 13 | 14534144340 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 14 | 14371857978 | | н | 3 | н | н | | | | н | 3 | 3 | н | н | н | н | н 3 | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | 2 |
| 15 | 14392481471 | | н | 3 | н | н | | | | 3 | 3 | | н | н | н | н | 3 | н | н | н | 3 | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | 2 |
| 16 | 14375776493 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 17 | 14659932207 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 18 | 14257898397 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 19 | 14749299111 | | | | | | | | | | | | | н | 4 | н | 4 | | | 5 | | 5 | | 5 | | | 5 | | 5 | | | 5 |
| 20 | 15013214594 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 21 | 14774788220 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 22 | 14423990159 | | | | н5 | 5 | н4 | н5 | н5 | | | | | 5 | н5 | | 5 | | н | | 5 | 5 | н | 5 | | 5 | | | 5 | | | 5 |
| 23 | 14488043983 | | 4 | | | | н | 5 | 5 | | н | | 5 | 5 | н4 | | 5 | | 5 | | 5 | н | | 5 | н | 4 | 4 | | 4 | н | 4 | 4 |
| 24 | 14876424502 | | | н | | | | н | | | н | | | 3 | н | 3 | н 3 | | н | 3 | н | 3 | н | | | 3 | н | | 3 | | | 3 |
| 25 | 09270721550 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Темы занятий
- 03.09 Система образования в России и за рубежом ДЗ: Монолог по теме
- 10.09 Мой колледж ДЗ: Монолог по теме
- 17.09 Подготовка детей к школе за рубежом ДЗ: Монолог по теме
- 24.09 Этапы школьного образования в США ДЗ: Монолог по теме
- 01.10 Структура высшего образования в США ДЗ: Монолог по теме
- 08.10 Система высшего образования в США ДЗ: Монолог по теме
- 15.10 Искусство ДЗ: Монолог по теме
- 22.10 Музыка ДЗ: Монолог по теме
- 05.11 Кино ДЗ: Монолог по теме
- 12.11 Литература ДЗ: Монолог по теме
- 19.11 Мое творчество ДЗ: Монолог по теме
- 26.11 Виды спорта ДЗ: Монолог по теме
- 03.12 Спорт в моей жизни ДЗ: Монолог по теме
- 10.12 Здоровый образ жизни ДЗ: Монолог по теме
- 17.12 Здоровье и проблемы ДЗ: Монолог по теме
- 24.12 Здравоохранение. Итоговая оценка за семестр ДЗ: Нет
- 16.01 Спорт и подростки ДЗ: Монолог по теме
- 23.01 Экскурсия по родному городу ДЗ: Монолог по теме
- 30.01 Путешествие по России ДЗ: Монолог по теме
- 06.02 Россия и традиции ДЗ: Монолог по теме
- 13.02 Путешествие по Великобритании ДЗ: Монолог по теме
- 20.02 Ценности Великобритании ДЗ: Монолог по теме
- 27.02 Вдали от дома ДЗ: Монолог по теме
- 06.03 Речевой этикет ДЗ: Монолог по теме
- 13.03 Правила общения за границей ДЗ: Монолог по теме
- 20.03 Сообщение моему другу ДЗ: Монолог по теме
- 27.03 Частная деловая беседа ДЗ: Монолог по теме
- 03.04 Работа твоей мечты ДЗ: Монолог по теме
- 10.04 Факторы, необходимые для выбора профессии ДЗ: Монолог по теме
- 17.04 О карьере ДЗ: Монолог по теме
- 24.04 Продолжение учебы за рубежом. Итоговая оценка за семестр ДЗ: Нет
Физическая культура
| № | Студент (код) | 24.09 | ВПР | 08.10 | 15.10 | 22.10 | 29.10 | 05.11 | 19.11 | 26.11 | 03.12 | 10.12 | 17.12 | 24.12 | 1 семестр | 14.01 | 21.01 | 29.01 | 04.02 | 11.02 | 18.02 | 25.02 | 04.03 | 11.03 | 18.03 | 25.03 | 01.04 | 08.02 | 15.04 | 22.04 |
| 1 | 14371857069 | 5 | | 5 | 4 | н | | | 5 | н | 5 | н | 5 | | 4 | 5 | | н | н | н | | | | | 3 | н | | н | | |
| 2 | 15013214594 | б | | н | б | н/4 | н | н | н/4 | б | н/4 | б | н/4 | н/4 | 4 | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | |
| 3 | 09270721550 | 5 | | н | 5 | | | н | 5 | | 4 | | 5 | | 5 | 5 | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | | н | н | |
| 4 | 14846879525 | 5 | | н | б | | | | 5 | | 5 | | н | 5 | 5 | 5 | | н | н | н | | н | | | б | 5 | | | | |
| 5 | 15654451679 | 5 | | 5 | 5 | | | | 5 | | 5 | | 5 | | 5 | 5 | | н | | н | | | | | 5 | н | | | н | |
| 6 | 14257898397 | 5 | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | | | н/а | н | | н | н | н | | н | н | н | | н | | н | н | |
| 7 | 14375779095 | 5 | | . | 5 | | | | 5 | | 4 | н | н | | 5 | | | | б | | | | н | | 5 | 4 | | | | |
| 8 | 14534144340 | 5 | | 5 | н | н | | | 5 | | 5 | н | | н | 4 | 5 | | н | н | н | | | | н | н | н | | н | н | |
| 9 | 14375776493 | н | | 5 | 5 | | н | | н | | 5 | | | | н/а | | | н | н | н | н | н | н | | 5 | н | | н | | |
| 10 | 14808977309 | 5 | | 5 | 5 | | н | | 5 | | 5 | | 5 | | 5 | 5 | | н | н | н | | | н | н | 5 | н | н | | б | |
| 11 | 14876424502 | 5 | | н/4 | н/4 | н/4 | | | н/4 | | 5 | | 5 | н/4 | 4 | 5 | | н | н | н | н | | | б | б | б | | н | | |
| 12 | 14488043983 | 5 | | 5 | 5 | б | б | | 5 | | 5 | н | 5 | | 5 | 5 | | н | н | н | | | н | н | 5 | н | н | | | |
| 13 | 14423990159 | б | | 5 | 4 | | | | 5 | | 5 | | 5 | | 5 | 5 | | б | б | б | | | | | 5 | 5 | н | н | н | |
| 14 | 14883401784 | 5 | | н/4 | н/4 | | н/4 | н/4 | 5 | | 5 | | 5 | н | 5 | 5 | | 5 | н | н | | | | | 5 | н | | | | |
| 15 | 14661038351 | н | | н | н | н | н | н | н | | н | н | 4 | | н/а | н | | 4 | н | 5 | | н | н | | н | н | н | | н | |
| 16 | 14774788220 | 5 | | 5 | 5 | | | | 5 | | 4 | | 5 | | 5 | 5 | | 5 | | н | | | | | 5 | 4 | н | | | |
| 17 | 15063785162 | 5 | | н | 4 | | н | | 5 | н | 4 | | 5 | | 5 | 5 | | 5 | | 5 | | н | | | 5 | н | | | | |
| 18 | 14488042981 | н | | 5 | 4 | | | | 5 | н | 4 | | н | | 4 | н | | 4 | н | н | | н | н | н | н/3 | 4 | | | н | |
| 19 | 14749495717 | б | | 5 | 5 | | б | б | 5 | | 5 | б | н | | 5 | 5 | | н | н | н | | н | | | 5 | 5 | н | н | н | |
| 20 | 14749299111 | 5 | | 5 | 5 | | | | 5 | | 5 | | | | 5 | 5 | | н | н | н | | н | н | н | н | | | | | |
| 21 | 14461885277 | н | | 5 | н | н | н | б | 5 | | 4 | | | | 4 | н | | 4 | н | н | | н | б | н/4 | 5 | 4 | | | б | |
| 22 | 14659932207 | б | | н | б | б | н | | 5 | | | | 5 | | 4 | 5 | | н | б | н | | б | б | б | 5 | | н | н | н | |
| 23 | 14392481471 | б | | н/4 | н/4 | н/4 | н/4 | н/4 | н | н/4 | н | н/4 | | н/4 | 4 | н | | б | б | б | б | б | б | н | | н | н | н | н | |
| 24 | 14864206577 | 5 | | н | 5 | | | | 5 | | 5 | | 5 | | 5 | н | | 5 | | 5 | | | н | н | н | 5 | 5 | н | н | |
| 25 | 14371857978 | б | | н/4 | | н/4 | н | н/4 | н | н/4 | н | н/4 | н | н/4 | 4 | н | | б | б | б | б | б | б | н | н | н | н | н | н | |
Темы занятий
- 24.09 Техника беговых упражнений. ДЗ: Нет
- ВПР ДЗ: Нет
- 08.10 Техника высокого и низкого старта: стартовый разгон, финиширование. ДЗ: Нет
- 15.10 Совершенствование техники: высокий и низкий старт, стартовый разгон, финиширование. ДЗ: Нет
- 22.10 Техника бега на дистанции 100 м., совершенствование техники бега, контрольный норматив. ДЗ: Нет
- 29.10 Техника бега на дистанции 300 м., совершенствование техники бега, контрольный норматив. ДЗ: Нет
- 05.11 Техника бега на дистанции 500 м., совершенствование техники бега, контрольный норматив. ДЗ: Нет
- 19.11 Сдача контрольного норматива на дистанции 500 м. ДЗ: Нет
- 26.11 Техника прыжка в длину с места ДЗ: Нет
- 03.12 Сдача контрольного норматива прыжка в длину с места ДЗ: Нет
- 10.12 Равномерный бег на дистанцию 2 000 м (девушки) и 3 000 м (юноши). ДЗ: Нет
- 17.12 Техника выполнения ведения мяча, передачи и броска мяча с места ДЗ: Нет
- 24.12 Овладение техникой выполнения элементов:ведения и передачи мяча в баскетболе ДЗ: Нет
- 1 семестр ДЗ: Нет
- 14.01 Выполнение контрольных нормативов на ведение и передачи мяча в баскетболе ДЗ: Нет
- 21.01 Правила игры «Баскетбол» ДЗ: Нет
- 29.01 Тактика защиты и нападения в баскетболе ДЗ: Нет
- 04.02 Штрафной бросок. Сдача контрольных нормативов ДЗ: Нет
- 11.02 Техника владения баскетбольным мячом ДЗ: Нет
- 18.02 Вырывание и выбивание мяча. Приемы овладения мячом. ДЗ: Нет
- 25.02 Совершенствование технических элементов баскетбола ДЗ: Нет
- 04.03 Совершенствование технических элементов баскетбола в учебной игре ДЗ: Нет
- 11.03 Применение упрощенных правил игры в баскетбол в учебной игре ДЗ: Нет
- 18.03 Учебная игра в баскетбол ДЗ: Нет
- 25.03 Техника перемещений, стоек в волейболе ДЗ: Нет
- 01.04 Прием и передача мяча над собой двумя руками сверху и снизу ДЗ: Нет
- 08.02 Прием и передача мяча сверху в парах; прием и передача мяча снизу в парах ДЗ: Нет
- 15.04 Техника верхней и нижней передач двумя руками в волейболе ДЗ: Нет
- 22.04 ДЗ: Нет
Элементы высшей математики
| № | Студент (код) | 03.09 | 05.09 | 07.09 | 09.09 | 14.09 | 17.09 | 19.09 | 24.09 | 28.09 | 01.10 | 03.10 | 05.10 | 08.10 | 12.10 | 15.10 | 18.10 | 19.10 | 22.10 | 26.10 | 29.10 | 01.11 | 02.11 | 05.11 | 15.11 | 23.11 | 26.11 | 29.11 | 30.11 | 02.12 | 03.12 | 07.12 | 10.12 | 13.12 | 14.12 | 16.12 |
| 1 | 14488043983 | 4 | 4 | 5 | 3 | н | 4 | 5 | | | | н | 4 | | | | н | н | | | 4 | | 5 | | 4 | 5 | | 4 | 5 | 4 | | 5 | | | | 5 |
| 2 | 15013214594 | 5 | | 3 | 3 | н | 4 | 5 | н | н | | 3 | н | | н | | | | | н | н | н | н | | н | н | | 2 | н | 4 | | н | | | | 3 |
| 3 | 14661038351 | 5 | | 3 | 3 | н | 4 | 5 | | | | 4 | 3 | | | | | | | | 4 | | 5 | | 3 | н | | 4 | 5 | 4 | | 4 | | | | 4 |
| 4 | 14876424502 | 5 | | 3 | 3 | н | 4 | н | | н | | 3 | н | | н | | | н | | 3 | | 5 | 5 | | н | н | | | 4 | н | н | н | | | | н/а |
| 5 | 14659932207 | 4 | | 3 | 3 | | н | н | н | н | н | н | 3 | н | н | | | | | | 2 | 5 | 5 | | 4 | н | | | 4 | 4 | | 4 | | | | 3 |
| 6 | 14749299111 | 4 | | 5 | 3 | | 4 | 4 | | н | | 3 | 3 | | | | | | | 3 | | | 4 | | 3 | 4 | | | 4 | 4 | | 4 | | | | 4 |
| 7 | 14257898397 | 4 | | 5 | 4 | | 4 | 5 | | | | 4 | 3 | | | | | | | | 2 | | н | | 3 | 4 | | 4 | 5 | 4 | | 4 | | | | 4 |
| 8 | 14375779095 | н | н | н | н | | 3 | 5 | | | | 4 | н | | | | | | | 3 | | | 5 | | 3 | 5 | | | 5 | 5 | | 5 | | | | 4 |
| 9 | 15063785162 | 5 | | 3 | н | н | 3 | 5 | | | | 4 | 3 | | | | | | | | 5 | | 5 | | 4 | 3 | | | 4 | 5 | | 5 | | | | 4 |
| 10 | 14371857978 | 5 | | 4 | 3 | н | н | н | н | н | н | 3 | 3 | | | | | н | | | 2 | | 5 | | 3 | н | н | | 4 | н | н | 5 | | | | 3 |
| 11 | 14392481471 | 5 | | 4 | 3 | н | н | н | н | н | н | н | н | | | | н | н | н | н | | | 5 | | 4 | н | н | | 4 | 4 | н | 5 | | | | 3 |
| 12 | 14883401784 | 4 | | н | 4 | | н | н | | | | 4 | н | | | | | | | 5 | | 5 | 5 | | 4 | 4 | | н | н | н | | 5 | | | | 4 |
| 13 | 15654451679 | 5 | | 4 | 4 | | н | н | | | | 4 | 4 | | | | | | | | 4 | 5 | 5 | | 4 | 4 | | | 4 | 5 | | 5 | | | | 5 |
| 14 | 14534144340 | 5 | | н | 3 | | 5 | 4 | | н | | 4 | н | | | | | | | 3 | | 5 | 5 | | 4 | 4 | | | 4 | 4 | | н | | | | 4 |
| 15 | 14375776493 | 5 | | 4 | н | | н | н | | | н | 4 | 4 | | | | | | | | 2 | н | 5 | | 3 | 5 | | | 4 | 4 | | 5 | | | | 3 |
| 16 | 14461885277 | 5 | | 4 | 3 | | 4 | 4 | | | н | 3 | 4 | | н | н | н | н | | 3 | | | 5 | | 4 | 4 | | | 5 | 4 | | 3 | | | | 4 |
| 17 | 14371857069 | 5 | | 4 | 3 | | 4 | 5 | | | | 4 | 4 | | 5 | | | | | 4 | | 5 | 5 | | 3 | 4 | | | 4 | 4 | | 4 | | | | 5 |
| 18 | 14423990159 | 4 | | 5 | 2 | | н | н | н | | | 3 | 4 | | | | | | | 3 | | 5 | 5 | | 3 | н | | | 4 | 5 | | 5 | | | | 4 |
| 19 | 14846879525 | 5 | | 3 | 4 | | 4 | 4 | | | | 3 | н | н | н | | | | | 3 | | 5 | 5 | | 4 | 3 | | | 4 | 5 | | 4 | | | | 4 |
| 20 | 09270721550 | 3 | | н | н | н | 2 | 3 | н | н | н | н | н | н | н | | | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | | | | н/а |
| 21 | 14749495717 | 4 | | н | 3 | | н | н | | | | 3 | н | | | | | | | 4 | | 5 | 4 | | 4 | 2 | | н | н | н | | н | | | | 3 |
| 22 | 14774788220 | 5 | | 4 | 3 | | 5 | 5 | | | | 3 | 3 | | | | | | | 3 | | 5 | 5 | | 2 | 3 | | | 4 | 3 | | 5 | | | | 4 |
| 23 | 14488042981 | 5 | | 3 | 2 | н | н | н | н | н | н | н | 3 | | | | | | | | 2 | | 5 | | 3 | 3 | | | н | 4 | | 4 | | | | 3 |
| 24 | 14864206577 | 4 | | 3 | 3 | | 3 | 4 | | | н | н | н | | | н | | | | 4 | | | 5 | | 4 | 3 | | н | 2 | н | | 5 | | | | 4 |
| 25 | 14808977309 | 5 | | н | н | | 3 | 4 | | | | 4 | 3 | | н | | | | | | 3 | | 4 | | 3 | 3 | | | 4 | 4 | | 5 | | | | 4 |
Темы занятий
- 03.09 л. Определение комплексного числа. ДЗ: Нет
- 05.09 п. Решение задач с комплексными числами. ДЗ: Нет
- 07.09 л. Числовые последовательности. Предел функции. Свойства пределов. ДЗ: Нет
- 09.09 л. Односторонние пределы, классификация точек разрыва. ДЗ: Нет
- 14.09 л. Определение производной. Производные и дифференциалы высших порядков ДЗ: Нет
- 17.09 л. Полное исследование функции. ДЗ: Нет
- 19.09 п. Решение дифференциальных уравнений с разделяющимися переменными. ДЗ: Нет
- 24.09 л. Неопределенный и определенный интеграл. ДЗ: Нет
- 28.09 п. Первообразная функция и неопределенный интеграл. ДЗ: Нет
- 01.10 п. Интегральное исчисление, решения интегралов, вычисление интегралов. ДЗ: Нет
- 03.10 л. Предел и непрерывность функции нескольких переменных. ДЗ: Нет
- 05.10 л. Производные высших порядков и дифференциалы высших порядков. ДЗ: Нет
- 08.10 п. Решение дифференциальных уравнений высших порядков. ДЗ: Нет
- 12.10 л. Двойные интегралы и их свойства. ДЗ: Нет
- 15.10 п. Вычисление двойных интегралов. ДЗ: Нет
- 18.10 л. Определение числового ряда. ДЗ: Нет
- 19.10 л. Исследование сходимости рядов. ДЗ: Нет
- 22.10 п. Сходимость числового ряда, его сумма, частичные суммы. ДЗ: Нет
- 26.10 л. Общее и частное решение дифференциальных уравнений. ДЗ: Нет
- 29.10 п. Решение дифференциальных уравнений 2-го порядка. ДЗ: Нет
- 01.11 л. Матрицы. ДЗ: Нет
- 02.11 л. Обратная матрица. ДЗ: Нет
- 05.11 п. Решение задач по линейной алгебре. ДЗ: Нет
- 15.11 л. Основные понятия системы линейных уравнений ДЗ: Нет
- 23.11 л. Решение системы линейных уравнений. ДЗ: Нет
- 26.11 п. Решение систем линейных уравнений различными методами ДЗ: Нет
- 29.11 п. Решение системы линейных уравнений методом Гаусса ДЗ: Нет
- 30.11 с. Решение систем линейных уравнений тремя способами по индивидуальным вариантам ДЗ: Нет
- 02.12 л. Определение вектора. ДЗ: Нет
- 03.12 п. Понятие вектора. ДЗ: Нет
- 07.12 п. Нелинейные операции над векторами. ДЗ: Нет
- 10.12 л. Уравнение прямой на плоскости. ДЗ: Нет
- 13.12 п. Решение задач по аналитической геометрии. ДЗ: Нет
- 14.12 п. Уравнение окружности, эллипса, гиперболы и параболы на плоскости. ДЗ: Нет
- 16.12 Экзамен ДЗ: Нет
Теория вероятностей и математическая статистика
| № | Студент (код) | 14.01 | 15.01 | 20.01 | 21.01 | 22.01 | 24.01 | 31.01 | 05.02 | 07.02 | 12.02 | 14.02 | 28.02 | 05.03 | 07.03 | 10.03 | 14.03 | 19.03 | 21.03 | 26.03 | 02.04 | 09.04 | 16.04 | 23.04 | 30.04 | 12.05 |
| 1 | 14864206577 | | | | 4 | 3 | | 2 | | | | 4 | | | 2 | | 5 | | 5 | | | | 4 | 5 | | 3 |
| 2 | 14661038351 | | | | 4 | н | | 2 | | | | | | | 2 | | 5 | | 5 | | | | 5 | н | | 4 |
| 3 | 15063785162 | | | | 5 | 4 | | 4 | | н | | 5 | | | 5 | | 4 | | 5 | | | | 5 | 5 | | 3 |
| 4 | 14488042981 | | | | 5 | 4 | | 2 | | | | 5 | | | н | н | н | | 5 | | | | 3 | 4 | | 3 |
| 5 | 14461885277 | | | | 5 | 4 | | 4 | | н | | 5 | | | 3 | | 3 | | 5 | | | | 4 | 5 | | 3 |
| 6 | 14375776493 | | | | 5 | 4 | | 4 | | | | 2 | | | 2 | н | 5 | | 5 | | | | 5 | 4 | | 3 |
| 7 | 14774788220 | | | | 5 | 5 | | 4 | | | | 5 | | | 2 | | 2 | | 5 | | | | 4 | 5 | | 4 |
| 8 | 14392481471 | | 5 | | 4 | 4 | | н | | | | 5 | н | н | 5 | | 3 | | 5 | | н | н | н | 5 | | 3 |
| 9 | 14257898397 | | | | 5 | 3 | | 2 | | | | | | | 5 | | н | | 5 | | | | 4 | 5 | | 3 |
| 10 | 14876424502 | | | | 4 | н | н | н | н | н | н | 2 | н | н | н | н | н | н | н | | | н | н | 3 | | н/а |
| 11 | 14846879525 | | | н | н | н | | 4 | | | | 5 | | | 4 | | 3 | | н | | | | 4 | 5 | | 3 |
| 12 | 15654451679 | | | | 5 | 4 | | 3 | | | | 5 | | | 5 | | 3 | | 5 | | | | 4 | 5 | | 4 |
| 13 | 14371857069 | | | | 4 | 4 | | 5 | | | | 5 | | | 4 | | н | | 4 | | | | 4 | н | | 3 |
| 14 | 14371857978 | | 5 | | 4 | 4 | | 2 | | н | | 5 | н | | 4 | н | 4 | | 5 | н | н | | 5 | н | | 3 |
| 15 | 14749495717 | | | | 5 | 2 | | 3 | | н | | 5 | | | 4 | | 3 | | 4 | | н | | 4 | 3 | | 3 |
| 16 | 14659932207 | | | | 4 | 2 | | н | | | | 2 | н | | 2 | | 4 | | 4 | | н | н | 4 | 3 | | н/а |
| 17 | 14883401784 | | | | 5 | н | | 3 | | | | 5 | | | 4 | | 4 | | н | | | | 5 | 5 | | 3 |
| 18 | 14749299111 | | | | 4 | 3 | | 2 | | | | | | | 3 | | 2 | | 5 | | | | 3 | 5 | | 3 |
| 19 | 09270721550 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н/а |
| 20 | 14488043983 | | | | 4 | н | | 3 | | | | 5 | | | 5 | | 5 | | 5 | | | | 5 | 5 | | 5 |
| 21 | 14808977309 | | | | 5 | 4 | | 2 | | | | | | | 5 | | 3 | | 5 | | н | | 4 | 4 | | 4 |
| 22 | 14375779095 | | | | 5 | 4 | | 5 | | | | 5 | | | 4 | | 3 | | 4 | | | | 4 | 5 | | 3 |
| 23 | 14534144340 | | | | 4 | 2 | | 3 | | | | 5 | | | н | | н | | 5 | | | | 4 | н | | 5 |
| 24 | 14423990159 | | | н | н | н | н | н | | | н | 5 | н | | 3 | | 5 | | 4 | | | н | н | н | | 3 |
| 25 | 15013214594 | | | | 5 | н | | 3 | | н | н | н | | н | н | | н | | 4 | | | н | н | н | | н/а |
Темы занятий
- 14.01 л. Комбинаторика. ДЗ: Нет
- 15.01 п. Подсчёт числа комбинаций ДЗ: Нет
- 20.01 л. Введение в теорию вероятностей. Случайные события. ДЗ: Нет
- 21.01 с. Самостоятельная работа обучающихся ДЗ: Нет
- 22.01 л. Классическое определение вероятности. ДЗ: Нет
- 24.01 л. Формула полной вероятности. ДЗ: Нет
- 31.01 л. Вычисление вероятностей сложных событий. ДЗ: Нет
- 05.02 п. События. Виды событий. Вычисление вероятностей событий по классической формуле определения вероятности. ДЗ: Нет
- 07.02 п. Вычисление вероятностей с использованием формул комбинаторики. ДЗ: Нет
- 12.02 п. Вычисление вероятностей сложных событий. ДЗ: Нет
- 14.02 п. Вычисление вероятностей событий по формуле Бернулли. ДЗ: Нет
- 28.02 л. Понятие случайной величины. ДЗ: Нет
- 05.03 л. Распределения. ДЗ: Нет
- 07.03 п. Построение закона распределения и функция распределения ДСВ. ДЗ: Нет
- 10.03 п. Вычисление основных числовых характеристик ДСВ. ДЗ: Нет
- 14.03 п. Примеры ДСВ. ДЗ: Нет
- 19.03 л. Понятие НСВ.
п. Примеры законов распределения непрерывных случайных величин. ДЗ: Нет
- 21.03 п. Вычисление числовых характеристик НСВ. ДЗ: Нет
- 26.03 п. Центральная предельная теорема. ДЗ: Нет
- 02.04 л. Задачи и методы математической статистики. ДЗ: Нет
- 09.04 п. Числовые характеристики вариационного ряда ДЗ: Нет
- 16.04 п. Построение эмпирической функции распределения. ДЗ: Нет
- 23.04 п. Вычисление числовых характеристик выборки. ДЗ: Нет
- 30.04 п. Точечные и интервальные оценки параметров распределения. ДЗ: Нет
- 12.05 Экзамен ДЗ: Нет
Компьютерные сети
| № | Студент (код) | итоги |
| 1 | 14864206577 | 3 |
| 2 | 15063785162 | 4 |
| 3 | 14749299111 | 3 |
| 4 | 14774788220 | 4 |
| 5 | 14808977309 | 4 |
| 6 | 15654451679 | 4 |
| 7 | 14846879525 | 3 |
| 8 | 14749495717 | 3 |
| 9 | 14461885277 | 3 |
| 10 | 14375779095 | 4 |
| 11 | 14661038351 | 3 |
| 12 | 14392481471 | 3 |
| 13 | 14488043983 | 3 |
| 14 | 14423990159 | 3 |
| 15 | 14371857069 | 3 |
| 16 | 14375776493 | 3 |
| 17 | 15013214594 | 3 |
| 18 | 14659932207 | 3 |
| 19 | 14876424502 | |
| 20 | 09270721550 | |
| 21 | 14534144340 | 3 |
| 22 | 14257898397 | 3 |
| 23 | 14883401784 | 4 |
| 24 | 14488042981 | 4 |
| 25 | 14371857978 | 4 |
Темы занятий
Информационные технологии
| № | Студент (код) | 06.09 | 13.09 | 20.09 | 27.09 | 04.10 | 11.10 | 18.10 | 25.10 | 04.09 | 05.09 | 07.09 | 11.09 | 12.09 | 14.09 | 18.09 | 19.09 | 26.09 | 28.09 | 02.10 | 03.10 | 05.10 | 09.10 | 10.10 | 12.10 | 16.10 | 17.10 | 23.10 | 28.10 | ЭКЗ |
| 1 | 14371857069 | | | | | | н | | | | | 4 3 | 4 5 | 5 | 5 | 5 | | | | 3 | | б | 4 | | 4 | 5 | | | 5 | 5 |
| 2 | 14488043983 | | н | б | | | | б | | | | 5 5 | н | 5 | б | | 5 | 4 | н | | н | 5 | | 5 | 5 | | б | | 5 | 4 |
| 3 | 14461885277 | | | | | | ув | б | | | | 5 5 | 3 5 | 4 | 5 | | 4 | 4 | 3 | | 4 | 5 | | 4 | 4 | | н | | | 3 |
| 4 | 14392481471 | | н | б | б | б | | б | н | | н | 5 5 | н | н | б | | н | б | б | | б | б | | 3 | 3 | | б | | б | 3 |
| 5 | 14864206577 | | | | н | б | | | | | | 4 5 | | 3 | н | | 4 | н | 3 | | б | б | | 5 | 4 | | | | 4 | 4 |
| 6 | 15063785162 | | н | | | | | | | | | 5 5 | 5 5 | н | б | | 4 | 4 | 4 | | 5 | 4 | | 5 | 5 | | | | 5 | 3 |
| 7 | 14423990159 | | | б | б | | | б | | | | 5 5 | н | 5 | 5 | | н | б | 3 | | б | 5 | | 5 | 4 | | | | | 4 |
| 8 | 14371857978 | | н | б | б | | | | | | | 5 4 | н | н | б | | н | б | 3 | | 4 | 3 | | 4 | 3 | | н | | | 3 |
| 9 | 14488042981 | | н | б | б | б | | | | | | 4 5 | 4 3 | н | б | б | | | н | н | | 3 | 3 | | 4 | 5 | | | 5 | 3 |
| 10 | 14774788220 | | | | | | | | | | | 4 5 | 5 5 | 5 | 5 | 5 | | | | 3 | | 5 | 5 | | 5 | 5 | | | 5 | 5 |
| 11 | 14749495717 | н | | б | | ув | | | | | | н | 3 3 | 3 | 3 | б | | | | 3 | | ув | 3 | | 4 | 4 | | | 5 | 5 |
| 12 | 14883401784 | н | | б | | ув | | | н | | | н/5 | 5 5 | 5 | 5 | | н | 4 | 4 | | 5 | ув | | 5 | 5 | | | | 5 | 5 |
| 13 | 14876424502 | | н | | | н | н | | | | | 3 3 | н | н | н | | н | н | 3 | | 4 | н | | 3 | 3 | | н | | | 4 |
| 14 | 14257898397 | | | | | | | | | | | 5 5 | 5 5 | 5 | 5 | 5 | | | | 3 | | 3 | 4 | | 5 | 5 | | | 5 | 4 |
| 15 | 14661038351 | | н | | | | | | | | | 5 5 | н | н | б | | 4 | 4 | 3 | | 4 | 5 | | 5 | 4 | | | | 5 | 5 |
| 16 | 15013214594 | | н | | б | | н | | н | | | 4 5 | 5 5 | н | б | 5 | | | б | н | | 3 | 4 | | н | н | | н | н | не яв |
| 17 | 14375776493 | | н | б | | | | | | | | 5 5 | 5 5 | | 5 | б | | | | 3 | | 3 | 4 | | 5 | 5 | | н | 5 | 5 |
| 18 | 14659932207 | | | б | | б | н | | | | | 5 4 | 3 3 | 4 | 4 | б | | | б | б | | | б | | 4 | 4 | | | 5 | 4 |
| 19 | 14846879525 | | | | | ув | | | | | | 4 4 | 5 5 | | 5 | 5 | | | | 4 | | ув | 4 | | 5 | 4 | | | | 5 |
| 20 | 09270721550 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | | н | н | 3 | н | н | | | н | н | | н | н | | н | н | | н | н | не яв |
| 21 | 14808977309 | н | | | | | | | | | н | н/4 | 5 | 3 | 5 | | 5 | 4 | 4 | | 5 | 5 | | 5 | н | | | | 4 | 5 |
| 22 | 14749299111 | | | н | б | | | | | | | 5 4 | 5 | 4 | 5 | | н | н | 3 | | 4 | 4 | | 4 | 4 | | | | | 4 |
| 23 | 15654451679 | | | б | | | | | | | | 5 4 | 5 5 | 4 | 5 | | н | 4 | 4 | | 4 | 5 | | 5 | 4 | | | | 5 | 5 |
| 24 | 14534144340 | | | | ув | н | | | | | | н | 4 3 | 4 | 4 | 3 | | | | 3 | | ув | 4 | | 5 | 4 | | | 5 | 5 |
| 25 | 14375779095 | н | | | | н | | | | н | | н | 5 5 | 5 | 5 | 5 | | | | 4 | | ув | 5 | | 5 | 5 | | | 5 | 5 |
Темы занятий
- 06.09 Л1: Текстовый процессор: форматирование текста, абзаца, страницы. Создание и форматирование таблиц, список, многоколончатого документа ДЗ: Повторить лекционный материал
- 13.09 Л2: Текстовый процессор: гиперссылки, автотекст, автозамена, макросы ДЗ: Повторить лекционный материал
- 20.09 Л3: Текстовый процессор: оформление документа в соотвествии с ГОСТ ДЗ: Повторить лекционный материал
- 27.09 Л4: Требования к формлению графиков и диаграмм ДЗ: Повторить лекционный материал
- 04.10 Л5: Понятие информационных технологий ДЗ: Повторить лекционный материал
- 11.10 Л6: Операционная система ДЗ: Повторить лекцтионный материал
- 18.10 Л7: Антивирусное ПО ДЗ: Повторить лекцтионный материал
- 25.10 Л8: Компьютерные сети ДЗ: Повторить лекцтионный материал
- 04.09 ПР (2 гр): Текстовый процессор: проверка базовых знаний ДЗ: Нет
- 05.09 ПР (1 гр): Текстовый процессор: проверка базовых знаний ДЗ: Нет
- 07.09 ПР (1, 2 гр): Текстовый процессор: создание и форматирование текста, таблицы ДЗ: Нет
- 11.09 ПР (1, 2 гр): Текстовый процессор: создание и форматирование многоуровневого списка,многоколончатого документа ДЗ: Нет
- 12.09 ПР (1,2 гр): Текстовый процесор: форматирование текста с веб-страницы ДЗ: Нет
- 14.09 ПР (1.2 гр): Текстовый процессор: создание формул, сноски ДЗ: Нет
- 18.09 ПР (2 гр): Текстовый процессор: создание гипертекстового документа. Внутренние и внешние ссылки ДЗ: Нет
- 19.09 ПР (1 гр): Текстовый процессор: создание гипертекстового документа. Внутренние и внешние ссылки ДЗ: Нет
- 26.09 ПР (1 гр): Подготовка к итоговой по оформлению текстового документа ДЗ: Нет
- 28.09 ПР (1 гр) : Итоговая по оформлению документа ДЗ: Нет
- 02.10 ПР (2 гр): Подготовка к итоговой по оформлению документа ДЗ: Нет
- 03.10 ПР (1 гр): Автотекст, автозамена, макросы ДЗ: Нет
- 05.10 ПР (1 гр):: MS Excel: расчетные операции ПР (2 гр): Итоговая по оформлению документа ДЗ: Нет
- 09.10 ПР (2 гр) MS Word: дорботка документа итоговой работы ДЗ: Нет
- 10.10 ПР (1 гр) MS Excek: расчетные операции, использование различных функций ДЗ: Нет
- 12.10 ПР (1 гр) MS Excel: фунции СЦЕПИТЬ, если; их использование в решении задач ПР (2 гр) MS Excel: расчетные операции ДЗ: Нет
- 16.10 ПР (2 гр) MS Word: дорботка документа итоговой работы ДЗ: Нет
- 17.10 ПР (1 гр) PPoint: создание деловой презентации ДЗ: Нет
- 23.10 ПР (2 гр) PPoint: создание деловой презентации ДЗ: Нет
- 28.10 Пр (1, 2 гр) PPoint: создание интерактивной презентации ДЗ: Нет
- ЭКЗ Экзамен ДЗ: Нет
Основы алгоритмизации
| № | Студент (код) | 04.09 | 04.09 | 05.09 | 18.09 | 18.09 | 19.09 | 25.09 | 25.09 | 26.09 | 02.10 | 02.10 | 03.10 | 09.10 | 09.10 | 10.10 | 16.10 | 16.10 | 17.10 | 19.10 | 19.10 | 23.10 | 23.10 | 24.10 | 26.10 | 26.10 | 30.10 | 30.10 | 31.10 | 02.11 | 02.11 | 06.11 | 06.11 | 07.11 | 09.11 | 09.11 | 12.11 | 13.11 | 13.11 | 14.11 | 16.11 | 16.11 | 20.11 | 20.11 | 21.11 | 23.11 | 23.11 | 27.11 | 27.11 | 28.11 | 30.11 | 30.11 | 04.12 | 04.12 | 05.12 | 07.12 | 07.12 | 11.12 | 11.12 | 12.12 | 18.12 | 18.12 | 19.12 | Итоговая |
| 1 | 09270721550 | н | | 3 | н | | | н | | | н | | | н | | | н | | н | | н | н | | н | н | | | | н | | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | | н | | н | н | | | | | | н/а |
| 2 | 14371857978 | | 4- | | н | н | | н | н | | | | | | 3 | | | н | | н | | | 3 | | | 4 | | 4 | | 4 | | | 4 | | 4 | | | | 4 | | | | | | | | | | 3 | | 3 | | | н | | | | | | | | | | 4- |
| 3 | 14461885277 | | 4 | | | 5 | | | 4 | | | | | | н | | н | н | | н | | | н | | | 4 | | 4 | | 4 | | | 4 | | 4 | | | | 4 | | н | | | 4 | | | | | н | | | | | | | | | | 4 | | | 4- | | 4- |
| 4 | 14774788220 | | | 4 | | | | | | 4 | | | 5 | 5 | | 5 | | | 4 | | 5 | | | 5 | 5 | | | | 4 | | 4 | | | 4 | | 5 | | | | 4 | | 4 | | | 5 | | | | | | | 4 | | | | | 5 | | | 4 | | | 5 | 5 |
| 5 | 14883401784 | | 4 | | н | н | | | 5- | | | | | | 5 | | н | 4 | | 5 | | | 4 | | | 5 | | 5 | | н | | | 5 | | 4 | | | | 4 | | 4 | | | 4 | | | н | | 4 | | н | | | | | н | | | | | | | | 4+ |
| 6 | 14371857069 | | | 4- | | | н | | | 3 | | | 4 | 3 | | 3 | н | | 3 | | 3 | | | 5 | | | | | 4 | | 4 | | | 4 | | 4 | | | | 3 | | 3 | | | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | 3 |
| 7 | 14375776493 | | | 5 | н | | н | | | 5 | | | 5 | 2 | | 5 | | | 5 | | 5 | | | 5 | 5 | | | | н | | 5 | | | 4 | | 5 | н | | | н | | 5 | | | 3 | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | | 5 | | | 5 | 5 |
| 8 | 14534144340 | | | 4- | | | 4 | | | - | | | н | | | 3 | | | н | | 3 | | | 3 | 3 | | | | 3 | | 3 | | | н | | н | | | | 3 | | 4 | | | 5 | | | | | | | 4 | | | | | н | | | | | | | 3 |
| 9 | 14749299111 | | 4- | | | 5 | | н | н | | | | | | 4 | | | 3 | | 3 | | | 4 | | | 5 | | 4 | | 4 | | | 4 | | 5 | | | | 4 | | | | | 4 | | | н | | 3 | | 4 | | | | | н | | | | | | 4- | | 4- |
| 10 | 14864206577 | | 4 | | | 5 | | | 4 | | | | | | 4 | | | н | | 4- | | | 3- | | | 4 | | 4 | | 4 | | | 4 | | н | | | | н | | н | | | 4 | | | | | 4 | | н | | | | | | | | н | | | 4 | | 4 |
| 11 | 14257898397 | | | 4 | | | 5 | н | | 5- | | | 4 | 2 | | 4 | | | 5 | | 5 | | | 4 | 5 | | | | н | | 4 | | | 4 | | 5 | н | | | н | | 3 | | | 4 | | | | | | | 4 | | | | | н | | | | | | | 3 |
| 12 | 14375779095 | | | н | | | 5 | | | 5 | | | 4 | 5 | | 5 | | | 5- | | 4+ | | | 4 | 4 | | | | 5 | | 5 | | | 4 | | 5 | | | | 4 | | 5 | | | 4 | | | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | | 4+ |
| 13 | 14488043983 | | 4 | | | 5 | | | 4 | | | | | | 5 | | | 4 | | н | | | 3 | | | 5 | | 4 | | н | | | 4 | | 4 | | | | н4 | | 5 | | | 4 | | | | | 4 | | н | | | | | | | | 5 | | | 5 | | 5 |
| 14 | 14661038351 | | 4 | | | | | | 4 | | | | | | н | | | 3 | | 3 | | | 4 | | | 5- | н | н | | н | | | 4 | | 5 | | | | 4 | | н | | | 4 | | | | | 3 | | н | | | | | | | | 4 | | | 4 | | 4 |
| 15 | 15063785162 | | 4 | | | 5 | | | 4 | | | | | | 5 | | | 4 | | 5 | | | 3 | | | 4 | | 5 | | 4 | | | 5 | | 5 | | | | 4 | | 4 | | | 4 | | | | | 4 | | 4 | | | | | | | | 5 | | | 4 | | 4 |
| 16 | 15654451679 | | 5 | | н | н | | | 4 | | | | | | 4 | | | 4 | | 4 | | | 4 | | | 5 | | н | | 5 | | | 4 | | 5 | | | | 4 | | 4 | | | 4 | | | | | 5 | | 5 | | | | | | | | 5 | | | 5 | | 5 |
| 17 | 14876424502 | | 3 | | | 4 | | | н | | | | | н | н | | н | н | | | н | | н | | | 3 | | 4 | | н | | | н | | 3 | | | | н | | н | | н | н | | | н | н | н | | 3 | | | | | н | | н | | | | | | н/а |
| 18 | 14808977309 | | 4- | | | 5 | | | 4 | | | | | | 4 | | | 4 | | 5 | | | 3 | | | 5 | | 4 | | 4 | | | 4 | | 5 | | | | 4 | | 4 | | | 4 | | | | | 4 | | 4 | | | | | | | | 3 | | | 4 | | 4 |
| 19 | 14659932207 | | | 4 | | | н | | | н | | | н | н | | н | | | н | | 3 | | | 3 | 4 | | н | | 3 | | 5 | н | | 4 | | 4 | | | | н | | н | н | | н | | | | | н | | н | | | | | | | | 5 | | | | 4- |
| 20 | 14488042981 | | | 3 | н | | н | н | | н | | | н | | | 3 | | | 3- | | 3- | | | 3 | 3 | | н | | 3 | | 4 | | | 3 | | 3 | н | н | | 3 | | 4 | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | 3 |
| 21 | 14846879525 | | | 4- | | | 4 | | | 4 | | | 3 | | | н | | | 4- | | 4- | | | 4 | | | | | 4 | | 4 | | | 4 | | 4 | | | | 4 | | 5 | | | 4 | | | | | | | 4 | н | | н | | | | | | | | | 4 |
| 22 | 15013214594 | | | 4 | | | 5 | н | | н | | | н | | | н | | | н | | 4 | н | | н | н | | | | н | | н | н | | 4 | | н | | | | н | | н | н | | 4 | | | | | | | н | | | н | | н | | | н | | | | н/а |
| 23 | 14392481471 | | 4- | | н | н | | н | н | | н | | | | 3 | | | н | | н | | | 3 | | | н | н | н | | 4 | | | н | | 4 | | | | н | | | | | | | | | | 3 | | 3 | | | н | | | | | 3 | | | | | 3 |
| 24 | 14423990159 | | 4- | | н | н | | н | н | | н | | | н | н | | | 4 | | 5 | | | 4 | | | 5 | | 4 | | н | | | 4 | | 5 | | | | 4 | | | | | н | | | н | | 4 | | н | | | | | | | | 3 | | | 4 | | 4 |
| 25 | 14749495717 | | | 3 | н | | | | | 3+ | | | | | | 3 | | | 3 | | 3+ | | | 3 | | | | | 3 | | 4 | | | 3 | | н | | | | 3 | | 3 | | | 3 | | | | | | | н | н | | н | | н | | | 3 | | | 4- | 3 |
Темы занятий
- 04.09 л ДЗ: Нет
- 04.09 гр1 Арифметические выражения на языке программирования ДЗ: Нет
- 05.09 гр2 Арифметические выражения на языке программирования ДЗ: Нет
- 18.09 л ДЗ: Нет
- 18.09 гр1 Операторы Ввод-вывод, оператор присваивания ДЗ: Нет
- 19.09 гр2 Операторы Ввод-вывод, оператор присваивани ДЗ: Нет
- 25.09 л ДЗ: Нет
- 25.09 гр1 алгоритмы с условным оператором ДЗ: Нет
- 26.09 гр2 алгоритмы с условным оператором ДЗ: Нет
- 02.10 л ДЗ: Нет
- 02.10 гр1 Оператор выбора варианта. Дом.задание ДЗ: Нет
- 03.10 гр2 Оператор выбора варианта. Дом.задание ДЗ: Нет
- 09.10 л ДЗ: Нет
- 09.10 гр1 циклические конструкции. Цикл While, цикл Repeat ДЗ: Нет
- 10.10 гр2 циклические конструкции. Цикл While, цикл Repeat ДЗ: Нет
- 16.10 л ДЗ: Нет
- 16.10 гр1 Цикл с параметром ДЗ: Нет
- 17.10 гр2 Цикл с параметром ДЗ: Нет
- 19.10 гр1 Одномерные массивы. Сам.работа на циклы ДЗ: Нет
- 19.10 гр2 Одномерные массивы. Сам.работа на циклы ДЗ: Нет
- 23.10 л ДЗ: Нет
- 23.10 гр1 Одномерные массивы ДЗ: Нет
- 24.10 гр2 Одномерные массивы ДЗ: Нет
- 26.10 гр2 Двумерные массивы. Сам.работа на одномерные массивы ДЗ: Нет
- 26.10 гр1 Двумерные массивы. Сам.работа на одномерные массивы ДЗ: Нет
- 30.10 л ДЗ: Нет
- 30.10 гр1 Двумерные массивы ДЗ: Нет
- 31.10 гр2 Двумерные массивы ДЗ: Нет
- 02.11 гр1 Строки. Сам.работа на двумерные массивы ДЗ: Нет
- 02.11 гр2 Строки. Сам.работа на двумерные массивы ДЗ: Нет
- 06.11 л ДЗ: Нет
- 06.11 гр1 Массивы строк ДЗ: Нет
- 07.11 гр2 Массивы строк ДЗ: Нет
- 09.11 гр1 Записи. Сам. работа на строки ДЗ: Нет
- 09.11 гр2 Записи. Сам. работа на строки ДЗ: Нет
- 12.11 л ДЗ: Нет
- 13.11 л ДЗ: Нет
- 13.11 гр1 Файловый тип ДЗ: Нет
- 14.11 гр2 Файловый тип ДЗ: Нет
- 16.11 гр1 Сам.работа на файловый тип, записи ДЗ: Нет
- 16.11 гр2 Сам.работа на файловый тип, записи ДЗ: Нет
- 20.11 л ДЗ: Нет
- 20.11 гр1 Функции пользователя ДЗ: Нет
- 21.11 гр2 Функции пользователя ДЗ: Нет
- 23.11 гр 1 Функции пользователя ДЗ: Нет
- 23.11 гр2 Функции пользователя ДЗ: Нет
- 27.11 л ДЗ: Нет
- 27.11 гр1 Процедуры пользователя ДЗ: Нет
- 28.11 гр2 Процедуры пользователя ДЗ: Нет
- 30.11 гр1 Процедуры пользователя ДЗ: Нет
- 30.11 гр2 ППроцедуры пользователя ДЗ: Нет
- 04.12 л Динамические структуры данных ДЗ: Нет
- 04.12 гр1 модули пользователя ДЗ: Нет
- 05.12 гр2 модули пользователя ДЗ: Нет
- 07.12 гр1 модули пользователя ДЗ: Нет
- 07.12 гр2 модули пользователя ДЗ: Нет
- 11.12 л Тип указатель ДЗ: Нет
- 11.12 гр1 контрольная работа ДЗ: Нет
- 12.12 гр2 контрольная работа ДЗ: Нет
- 18.12 л итоговая (теория) ДЗ: Нет
- 18.12 гр1 итоговая работа ДЗ: Нет
- 19.12 гр2 итоговая работа ДЗ: Нет
- Итоговая ДЗ: Нет
Операционные системы и среды
| № | Студент (код) | 2 сент | 3 сент | 5 сент | 9 сент | 10 сент | 12 сент | 16 сент | 17 сент | 19 сент | 23 сент | 24 сент | 26 сент | 30 сент | 1 октября | 3 октября | 7 октября | 8 октября | 10 октября | 14 октября | 15 октября | 17 октября | 21 октября | 22 октября | 24 октября | 28 октября | 29 октября | 31 октября | 4 ноябрбя | 5 ноября | 7 ноября | 11 ноября | 12 ноября | 14 ноября | 18 нобря | 19 ноября | 21 ноября | 25 ноября | 26 ноября | 28 ноября | 2 декабря | 3 декабря | 5 декабря | 9 декабря | 10 декабря | 12 декабря | 16 декабря | 17 декабря | 19 декабря | 23 декабря | ИТОГ 1 семестр | 16.01 | 17.01 | 20.01 | 23-24 января | 30-31 января | 3 февраля | 6-7 февраля | 13-14 февраля | 17 февраля | 20-21 февраля | 27-28 февраля |
| 1 | 14749299111 | | | | | | | | | | | б | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 2 | | | | | | | | н | | | |
| 2 | 14371857978 | | | | | б | | б | б | | б | б | | б | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | н | | | |
| 3 | 14876424502 | | н | | | н | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | н | | | н | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | 2 | | | | | | | | | | | |
| 4 | 14808977309 | | б | + | б | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | 4 | | | |
| 5 | 14846879525 | | | + | | | + | | | + | | б | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | н | | | | | | 5 | | | |
| 6 | 15013214594 | | | | | б | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | н | | | н | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | 2 | | | | | | | | | | | |
| 7 | 14883401784 | | | + | | | + | | б | | | | | | | | у | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | н | | | | | | | 4 | | | |
| 8 | 14534144340 | | | | | | | | | + | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | |
| 9 | 14749495717 | | б | | | | | б | б | | | б | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | |
| 10 | 14661038351 | | | | | б | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | н | | | |
| 11 | 15654451679 | | | + | | | + | | б | + | б | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | 5 домашнее задание | | | | | 5 | | | |
| 12 | 09270721550 | ? | | | | н | | н | н | | н | | | н | н | | н | | | | | | | | | | н | | | н | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | 2 | н | н | | | | | | | | | |
| 13 | 14659932207 | | | | | | | | б | | б | | | б | | | б | | | | | | | | | | н | | | н | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | |
| 14 | 14461885277 | | | + | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | 5 | | | |
| 15 | 14375779095 | | б | | б | б | + | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | 5 домашнее задание | | | | | | | | |
| 16 | 14371857069 | | | + | | | | | | | | 5 | | б | | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | |
| 17 | 14488042981 | | | + | | | + | б | б | | б | | | б | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | 5 домашнее задание | | | | | | | | |
| 18 | 14864206577 | | | | | | | | | | | б | | б | б | | | | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 2 | н | | | | | | | н | | | |
| 19 | 14423990159 | | | | | | | | б | | б | б | | б | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | н | | | | | | 5 | | | |
| 20 | 14774788220 | | | + | | | + | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | 5 домашнее задание | | | | | | | | |
| 21 | 14375776493 | | | + | | | | б | б | | | | | | | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | |
| 22 | 14392481471 | | | | | б | | б | б | | б | б | | б | б | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | 3 | | | |
| 23 | 14257898397 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | |
| 24 | 15063785162 | | | | б | б | | б | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | 5 домашнее задание | | | | | 5 | | | |
| 25 | 14488043983 | | | + | | б | + | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | н | | | | | | н | | | |
Темы занятий
- 2 сент Л: Знакомство. Устройство ПК, основные элекменты. ДЗ: Нет
- 3 сент П(1): Установка VB. Создание ВМ и устновка ОС. ДЗ: ЛР1 отчет
- 5 сент П(2): Установка VB. Создание ВМ и устновка ОС. ДЗ: ЛР1 очтет
- 9 сент Л: История развития ОС. Знакомство с Linux ДЗ: Нет
- 10 сент П(1): Работа с VB и ВМ. Добавление устройств, работа со снапшотами ВМ. ДЗ: ЛР2 отчет
- 12 сент П(2): Работа с VB и ВМ. Добавление устройств, работа со снапшотами ВМ. ДЗ: ЛР2 отчет
- 16 сент Л: Консоль. Bash. Основные команды для работы с файлами. ДЗ: Нет
- 17 сент П(1): Работа с Bash. Создание, копирование, перемещение, удаление файлов и каталогов. ДЗ: Составить шпаргалку по командам
- 19 сент П(2): Работа с Bash. Создание, копирование, перемещение, удаление файлов и каталогов. ДЗ: Составить шпаргалку по командам
- 23 сент Л: Дерево каталогов. Абсолютный и относительный пути. Файловая система. ДЗ: Нет
- 24 сент П(1):Работа с Bash. Абсолютные и относительные пути. Дерево каталогов. ДЗ: Продолжить составлять шпаргалку.
- 26 сент П(2):Работа с Bash. Абсолютные и относительные пути. Дерево каталогов. ДЗ: Продолжить составлять шпаргалку.
- 30 сент Л: Перенаправление ввода/вывода. Учетные записи пользователей и групп Linux. ДЗ: Нет
- 1 октября П(1): Управление пользователями и группами пользователей. Создание, изменение, удаление. ДЗ: ЛР3 отчет
- 3 октября П(2): Управление пользователями и группами пользователей. Создание, изменение, удаление. ДЗ: ЛР3 отчет
- 7 октября Л: Управление файлами, понятие владельцев файлы, режим доступа к файлам. ДЗ: Нет
- 8 октября П(1): Работа с режимами доступа к файлам. Назначение владельцев файлов. ДЗ: ЛР4 отчет
- 10 октября П(2): Работа с режимами доступа к файлам. Назначение владельцев файлов. ДЗ: ЛР4 отчет
- 14 октября Л: Понятие процесса в ОС Linux. Сеанс пользователя и задания. ДЗ: Нет
- 15 октября П(1): Мониторинг запущенных процессов, заданий. Управление процессами. ДЗ: ЛР5 очтет
- 17 октября П(2): Мониторинг запущенных процессов, заданий. Управление процессами. ДЗ: ЛР5 очтет
- 21 октября Л: Терминальный сеанс пользователя. Управление заданиями в сеансе пользователя. Управление другими процессами в системе. ДЗ: Нет
- 22 октября Работа с дисками в ОС Linux. Создание разделов на диске. ДЗ: Мини лекция
- 24 октября Работа с дисками в ОС Linux. Создание разделов на диске. ДЗ: Мини лекция
- 28 октября Л: Файловые системы ОС Linux. Работа с Ext4. ДЗ: Нет
- 29 октября П(1): Подключение дисков. Разметка дисков, создание ФС. Монтирование. ДЗ: ЛР6 отчет
- 31 октября П(2): Подключение дисков. Разметка дисков, создание ФС. Монтирование. ДЗ: ЛР6 отчет
- 4 ноябрбя праздничный день. лекции не было ДЗ: Нет
- 5 ноября П(1): Создание ВМ на удаленном сервере. Установка ОС. ДЗ: Дома создать ВМ, установить ОС
- 7 ноября П(2): Создание ВМ на удаленном сервере. Установка ОС. ДЗ: Дома создать ВМ, установить ОС
- 11 ноября больничный ДЗ: Нет
- 12 ноября больничный ДЗ: Нет
- 14 ноября больничный ДЗ: Нет
- 18 нобря Л: Распространение программного обеспечения. Репозитории. ДЗ: Нет
- 19 ноября П(1): Загрузка пакетов ПО из различных источников. Установка пакетов ПО с помощью dpkg. ДЗ: Загрузить все необходимые пакеты ПО и установить их на ВМ.
- 21 ноября П(2): Загрузка пакетов ПО из различных источников. Установка пакетов ПО с помощью dpkg. ДЗ: Загрузить все необходимые пакеты ПО и установить их на ВМ.
- 25 ноября Л: Установка/удаление программ. Работа с пакетами ПО и репозиториями. ДЗ: Нет
- 26 ноября П(1): Подключение репозиториев, установка ПО из репозитория. ДЗ: Настроить работу репозитория. Установить пакеты ПО из репозитория.
- 28 ноября П(2): Подключение репозиториев, установка ПО из репозитория. ДЗ: Настроить работу репозитория. Установить пакеты ПО из репозитория.
- 2 декабря Л: Проверочная самостоятельная работа ДЗ: Нет
- 3 декабря П(1): Установка веб-сервера. Начальная настройка. Размещение контента. ДЗ: Сделать итоговое задание. Продемонстрировать работающую и настроенную систему.
- 5 декабря П(2): Установка веб-сервера. Начальная настройка. Размещение контента. ДЗ: Сделать итоговое задание. Продемонстрировать работающую и настроенную систему.
- 9 декабря ДЗ: Нет
- 10 декабря П(1): Сдача итогового задания ДЗ: Нет
- 12 декабря П(1): Сдача итогового задания ДЗ: Нет
- 16 декабря Зачет ДЗ: Нет
- 17 декабря наверное уже не будет этого занятия. закончились часы по практическим. ДЗ: Нет
- 19 декабря наверное уже не будет этого занятия. закончились часы по практическим. ДЗ: Нет
- 23 декабря Сдача долгов ДЗ: Нет
- ИТОГ 1 семестр ДЗ: Нет
- 16.01 Кратко вспомнили, что было в прошом семестре ДЗ: Вспомнить всё. Восстановить шпаргалки с командами linux.
- 17.01 Вопросы к экзамену. Чем будем заниматься в текущем семестре. Что подготовить к практическим занятиям. ДЗ: Вспомнить всё. Восстановить шпаргалки с командами linux.
- 20.01 Командный интерпретатор bash как язык программирования. Основы написания bash-скриптов. ДЗ: Создать ВМ из шаблона и подготовить её к работе.
- 23-24 января Пишем скрипты на bash ДЗ: Пробуем писать скрипты bash
- 30-31 января Пишем скрипты на bash ДЗ: Продолжаем писать скрипты bash
- 3 февраля Разбираемся дальше с интерпретатором bashю Пробуем решать задачи на bashe. ДЗ: 10 задач, написать 10 скриптов.
- 6-7 февраля Пишем скрипты на bash ДЗ: 10 задач, написать 10 скриптов.
- 13-14 февраля Сдаём кто сколько скриптов написал. ДЗ: Сдаём написанные скрипты.
- 17 февраля Загрузка ОС. BIOS, загрузчики grub и ntldr. Первый процесс init. Жизненный цикл процесса в ОС. ДЗ: Создать ВМ с несколькими дисками, сделать меню для загрузчика. Запустить из одного загрузчика разные ОС.
- 20-21 февраля ДЗ: Нет
- 27-28 февраля ДЗ: Нет
Архитектура аппаратных средств
| № | Студент (код) | 03.10 |
| 1 | 09270721550 | |
| 2 | 14534144340 | |
| 3 | 15063785162 | |
| 4 | 14371857978 | |
| 5 | 14371857069 | |
| 6 | 15013214594 | |
| 7 | 14488043983 | |
| 8 | 14375776493 | |
| 9 | 14375779095 | |
| 10 | 14846879525 | |
| 11 | 14749495717 | |
| 12 | 14749299111 | |
| 13 | 14883401784 | |
| 14 | 14876424502 | |
| 15 | 14661038351 | |
| 16 | 14257898397 | |
| 17 | 14488042981 | |
| 18 | 14774788220 | |
| 19 | 14659932207 | |
| 20 | 14461885277 | |
| 21 | 15654451679 | |
| 22 | 14423990159 | |
| 23 | 14392481471 | |
| 24 | 14808977309 | |
| 25 | 14864206577 | |
Темы занятий
Правовое обеспечение профессиональной деятельности
| № | Студент (код) | 31.01 | 07.02 | 14.02 | 19.02 | 28.02 | 07.03 | 14.03 | 18.03 | 21.03 | 25.03 | 28.03 | 01.04 | 04.04 | 08.04 | 11.04 | 15.04 | 16.04 | 18.04 | 22.04 | 23.04 | 25.04 | 29.04 | 30.04 |
| 1 | 14461885277 | | н | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | |
| 2 | 14749299111 | | | | | | | | 5 | | 4 | | 5 | н | | | | | | | | | | |
| 3 | 15013214594 | | н | н | н | | | | 5 | | 5 | | н | н | | н | н | н | н | н | н | | | |
| 4 | 14534144340 | | | | | | | | | | 4 | | | | | | 5 | н | | н | н | н | 5 | |
| 5 | 14883401784 | | н | н | | | | | | | н | | | | | н | 5 | | | н | н | | | |
| 6 | 14808977309 | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | 4 | | | | | 5 | | | | |
| 7 | 14371857978 | | н | н | | н | | | | | 4 | | | | | | | | | | н | | 5 | |
| 8 | 14661038351 | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | н | | | |
| 9 | 09270721550 | н | н | н | | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
| 10 | 14846879525 | | | | | | | | | | 5 | | 4 | | 4 | | | | | н | | | | |
| 11 | 14774788220 | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | 5 | | | | | 5 | | | | |
| 12 | 14659932207 | н | | | | | | | | | 5 | | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | | |
| 13 | 14375779095 | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | 5 | | | | | н | н | н | | |
| 14 | 14749495717 | | н | | | | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | 5 | | | 5 | |
| 15 | 15654451679 | | | | | | | | н | | 5 | | 4 | | | | 4 | | | | н | | | |
| 16 | 14864206577 | | | | | | | | 5 | | 5 | н | | | н | | н | н | | | н | | | |
| 17 | 15063785162 | | | | | | | | 5 | | 5 | | 5 | | 5 | | | | | | | | | |
| 18 | 14488043983 | | | | | | н | | | | н | | | н | | | 4 | | | | н | | н | |
| 19 | 14371857069 | | | | | | | н | 5 | | н | | 5 | | 4 | н | | | | н | н | н | | |
| 20 | 14375776493 | | | | | | н | н | | | | | | | | | | н | | | | | 5 | |
| 21 | 14392481471 | н | | | | н | | | | | 5 | | | | н | | | | | | | н | 5 | |
| 22 | 14488042981 | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| 23 | 14423990159 | н | | | | н | | | | | 5 | | н | | н | | н | | | н | н | | | |
| 24 | 14257898397 | | | | | | | | | | 5 | | | | н | | | | | | н | | | |
| 25 | 14876424502 | н | н | | | | | н | н | | 5 | | | | | | | | | н | н | | | |
Темы занятий
- 31.01 Введение в дисциплинц. Понятие права и првоотношения. Лекция ДЗ: Нет
- 07.02 Правонарушение, их виды. Понятие юридической ответственности. Лекция. ДЗ: Нет
- 14.02 Субьекты гражданских правоотношений. Характеристика. Правосубьектность. Лекция ДЗ: Нет
- 19.02 Понятие и виды юрлиц. Лекция ДЗ: Нет
- 28.02 Понятие предпринимательства. Экономические споры. Лекция ДЗ: Нет
- 07.03 Понятие трудового права. Трудовое правоотношение. Лекция ДЗ: Нет
- 14.03 Понятие Трудового договора. Дисциплина труда. Лекция ДЗ: Нет
- 18.03 Понятие и ивиды юридических лиц. Семинар. ДЗ: Нет
- 21.03 Материальная ответственность. Понятие договора. Лекция ДЗ: Нет
- 25.03 Экономические споры. Семинар ДЗ: Нет
- 28.03 Понятие в и виды договоров в гражданском праве. Лекция ДЗ: Нет
- 01.04 Трудовые правоотношения. Семинар. ДЗ: Нет
- 04.04 Основные виды договоров. Лекция ДЗ: Нет
- 08.04 Материальная ответственность. Семинар ДЗ: Нет
- 11.04 Договоры в гражданском праве. Лекция ДЗ: Нет
- 15.04 Дисциплина труда. Семинар ДЗ: Нет
- 16.04 Административная ответственность. Лекция ДЗ: Нет
- 18.04 Уголовное право. Лекция ДЗ: Нет
- 22.04 Основные виды договоров. Семинар ДЗ: Нет
- 23.04 Конституционное право. Лекция. ДЗ: Нет
- 25.04 Конституционное право. Лекция. ДЗ: Нет
- 29.04 Административная ответственность. Семинар. ДЗ: Нет
- 30.04 Конституционное право. Лекция. Зачет. ДЗ: Нет
Безопасность жизнедеятельности
| № | Студент (код) | 14.01 | 18.01 | 21.01 | 25.01 | 28.01 | 01.02 | 04.02 | 08.02 | 11.02 | 15.02 | 18.02 | 22.02 | 25.02 | 01.03 | 04.03 | 11.03 | 15.03 | 18.03 | 22.03 | 25.03 | 29.03 | 01.04 | 05.04 | 08.04 | 12.04 | 15.04 | 19.04 | 22.04 | 26.04 | 29.04 | 06.05 | 10.05 | 13.05 | 17.05 |
| 1 | 14371857069 | | | | | | | | | н | | | | | | 4 | 5 | 5 | 5 | н4 | | 5 | 5 | 4 | 4 | | | | 5 | | 5 | | | | 5 |
| 2 | 14488043983 | | | | | | | | | н | | | | | | | 5 | | | 4 | 4 | | 4 | | н | | | | н | | н | | | | |
| 3 | 14808977309 | | | | | | | | | 5 | | | | | | | 4 | 5 | 5 | 5 | | 5 | 5 | 5 | | | | | 4 | | 5 | | | | 5 |
| 4 | 14534144340 | | | | | | | | | н | | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | | 5 | | | | 5 |
| 5 | 14749495717 | | | | | | | | | н | | | | | | 5 | 5 | | | н | 5 | | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | | 5 | | | | 5 |
| 6 | 14371857978 | | | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | | | 5 | 4 | 4 | | | | | | 5 | н | | | 5 | 5 | | 5 | | | 5 | 5 |
| 7 | 14375779095 | | | | | | | | | н | | | | | | 4 | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | 4 | | | | 5 | | 5 | | | | 5 |
| 8 | 15013214594 | | | н | н | | н | 5 | 5 | н | 5 | н | 5 | | 4 | 5 | 4 | | | | 4 | | 5 | | 3 | н | | | 3 | | 5 | | | | 3 |
| 9 | 15654451679 | | | | | | | | | н | | | | | | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | 4 | | 5 | | | | 5 |
| 10 | 14749299111 | | | | | | | | | 4 | | | | | | 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | | 4 | 5 | 5 | 4 | | | | 3 | | 5 | | | | 5 |
| 11 | 14864206577 | | | | | | | | | н | | | | | | | н | 5 | 5 | 5 | н | 5 | 5 | 5 | 4 | | | | 4 | | 4 | | | | 5 |
| 12 | 14659932207 | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | 4 | 3 | | 3 | | 4 | | | 4 | 4 | | 5 | | | | 4 |
| 13 | 14392481471 | | | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | | 5 | 5 | 4 | 4 | | | | | | б | н | | | 5 | 5 | | 5 | | | 5 | 5 |
| 14 | 14461885277 | | | 5 | 5 | 5 | н | 4 | 4 | н | 5 | 2 | 4 | | | 5 | 4 | 4 | | 5 | | | 5 | 4 | | | | 5 | 4 | | 5 | | | | 5 |
| 15 | 14375776493 | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | 4 | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | 4 | | | | 5 | | 3 | | | | 5 |
| 16 | 09270721550 | | | | | | | | | н | | | | | | | н | | | н | | | | | н | | | | н | | н | | | | |
| 17 | 14876424502 | | | | | | | | | 5 | | | | | | 2 | 4 | | 3 | н3 | | | | 3 | н3 | | | 4 | 4 | | 5 | | | | 4 |
| 18 | 15063785162 | | | | | | | | | н | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | н | | н | | | | |
| 19 | 14774788220 | | | | | | | | | 5 | | | | | | 4 | 5 | 5 | 5 | | | 5 | 5 | | | | | | 4 | | 5 | | | | 5 |
| 20 | 14883401784 | | | | | | | | | н | | | | | | 4 | 5 | | | | н | 5 | 5 | | н | | 5 | 5 | н | | н | | | | |
| 21 | 14846879525 | | | | | | | | | 5 | | | | | | 4 | 5 | | | | 5 | | 5 | 5 | 5 | | 5 | 5 | 4 | | 4 | | | | 5 |
| 22 | 14488042981 | | | 5 | 5 | | н | 4 | | 4 | | 2 | н | | | 4 | 4 | | 4 | | | | 4 | 4 | н | 3 | 3 | 4 | 4 | | 5 | | | | 4 |
| 23 | 14423990159 | | | | | | | | | 4 | | | | | | | н | | | | н | 5 | 5 | | 4 | | | 5 | н4 | | 5 | | | | 5 |
| 24 | 14661038351 | | | | | | | | | 5 | | | | | | 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | | 4 | 4 | | н4 | | | | н4 | | 5 | | | | 4 |
| 25 | 14257898397 | | | | | | | | | н | | | | | | | 5 | | | н4 | | 4 | 4 | 4 | н4 | | | | 4 | | 5 | | | | 4 |
Темы занятий
- 14.01 Потенциальные опасности и их последствия в профессиональной деятельности и в быту. ДЗ: Нет
- 18.01 Факторы, формирующие здоровье. ДЗ: Нет
- 21.01 Здоровый образ жизни. ДЗ: Нет
- 25.01 Анатомическое строение человека. ДЗ: Нет
- 28.01 Профилактические меры для снижения уровней опасности. ДЗ: Нет
- 01.02 Инфекционные заболевания. ДЗ: Нет
- 04.02 Оказание первой медицинской помощи при неотложных состояниях. ДЗ: Нет
- 08.02 Оказание первой медицинской помощи при попадании инородных тел в дыхательные пути. ДЗ: Нет
- 11.02 Пожарная безопасность. ДЗ: Нет
- 15.02 Оказание первой медицинской помощи при клинической смерти. ДЗ: Нет
- 18.02 Реанимационные мероприятия с использованием робота тренажера. ДЗ: Нет
- 22.02 Открытые и закрытые повреждения. ДЗ: Нет
- 25.02 Средства пожаротушения. Применение первичных средств пожаротушения. ДЗ: Нет
- 01.03 Виды закрытых повреждений. ДЗ: Нет
- 04.03 Виды открытых повреждений. ДЗ: Нет
- 11.03 Основных способов пожаротушения. ДЗ: Нет
- 15.03 Классификация кровотечений. Транспортная иммобилизация пострадавших. ДЗ: Нет
- 18.03 Травматизм и его профилактика. ДЗ: Нет
- 22.03 Оказание первой медицинской помощи при кровотечении. ДЗ: Нет
- 25.03 Профилактические меры для снижения уровней опасности. ДЗ: Нет
- 29.03 Оказание первой медицинской помощи при травмах опорно-двигательного аппарата. ДЗ: Нет
- 01.04 Оказание первой медицинской помощи при ушибах, переломах, вывихах, растяжениях связок и синдроме длительного сдавливания. ДЗ: Нет
- 05.04 Оказание первой медицинской помощи при ожогах. ДЗ: Нет
- 08.04 Чрезвычайные ситуация и их характеристика. ДЗ: Нет
- 12.04 Оказание первой медицинской помощи при перегревании, переохлаждении организма, при обморожении и общем замерзании. ДЗ: Нет
- 15.04 Порядок наложения повязки при ранениях головы, туловища, верхних и нижних конечностей. ДЗ: Нет
- 19.04 Основы личной гигиены. ДЗ: Нет
- 22.04 Виды моделей поведения при чрезвычайных ситуациях. Классификация чрезвычайных ситуаций. ДЗ: Нет
- 26.04 Личная гигиена человека. ДЗ: Нет
- 29.04 Способы защиты населения от чрезвычайных ситуаций. ДЗ: Нет
- 06.05 Составление индивидуального плана личной гигиены. ДЗ: Нет
- 10.05 Защита населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций. ДЗ: Нет
- 13.05 Средства индивидуальной и коллективной защиты. ДЗ: Нет
- 17.05 Дифференцированный зачет ДЗ: Нет
Численные методы
| № | Студент (код) | 03.10 |
| 1 | 14883401784 | |
| 2 | 15063785162 | |
| 3 | 15654451679 | |
| 4 | 14488043983 | |
| 5 | 14846879525 | |
| 6 | 14749495717 | |
| 7 | 14534144340 | |
| 8 | 14375776493 | |
| 9 | 14864206577 | |
| 10 | 14659932207 | |
| 11 | 14808977309 | |
| 12 | 14749299111 | |
| 13 | 14774788220 | |
| 14 | 14371857978 | |
| 15 | 14371857069 | |
| 16 | 14488042981 | |
| 17 | 14661038351 | |
| 18 | 14423990159 | |
| 19 | 14257898397 | |
| 20 | 14876424502 | |
| 21 | 15013214594 | |
| 22 | 14375779095 | |
| 23 | 09270721550 | |
| 24 | 14392481471 | |
| 25 | 14461885277 | |
Темы занятий
Внедрение и поддержка компьютерных систем
| № | Студент (код) | 13.01 | 27.01 | 28.01 | 29.01 | 03.02 | 04.02 | 05.02 | 10.02 | 11.02 | 12.02 | 17.02 | 18.02 | 19.02 | 24.02 | 25.02 | 26.02 | 03.03 | 04.03 | 05.03 | 10.03 | 11.03 | 12.03 | 17.03 | 18.03 | 19.03 |
| 1 | 14534144340 | | | | | | | н | | | | | | | | | | н | | | | | н | | | |
| 2 | 14846879525 | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 3 | 14371857069 | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | н | | | |
| 4 | 14774788220 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 5 | 15063785162 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | н | | | | |
| 6 | 14461885277 | | | | | | | | | | | | | | н | н | | | | | | | | | | |
| 7 | 14375779095 | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 8 | 14488042981 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 9 | 09270721550 | | н | | н | н | | н | н | | н | | | н | | | н | н | | | н | | н | | | н |
| 10 | 14808977309 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 11 | 14749299111 | | | н | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 12 | 14392481471 | | | | | | | | | | | | | | н | н | | н | | | | | | | | |
| 13 | 14661038351 | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 14 | 14883401784 | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | н | |
| 15 | 15654451679 | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 16 | 14864206577 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | н | | | н | |
| 17 | 14375776493 | | | | н | | | н | н | | н | | | н | | | н | | | | | | н | | | н |
| 18 | 14488043983 | | | | | н | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | |
| 19 | 14659932207 | | | | н | | | н | | | н | | | н | | | н | | | | | | н | | | н |
| 20 | 14876424502 | | | н | | н | н | | н | н | | | н | | | | | | | | н | | | н | н | |
| 21 | 15013214594 | | | | н | | | | н | | н | н | | н | | | | н | | | | | н | | | |
| 22 | 14423990159 | | | н | | | н | | | | | | | | | | | н | | | | н | | | н | |
| 23 | 14371857978 | | | | | | | | | | | | | | н | н | | н | | | | | | | | |
| 24 | 14257898397 | | | | н | | | н | | | н | | | н | | | н | | | | | | н | | | |
| 25 | 14749495717 | | | | | н | | н | | | н | | | н | | | н | | | | | | н | | | |
Темы занятий
- 13.01 Л1. ГОСТ Р ИСО/МЭК 12207. Основные понятия АИС. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 27.01 Л2. Виды внедрения, план внедрения. Жизненный цикл АИС. Модели жизненного цикла АИС. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 28.01 П1. Разработка сценария внедрения программного продукта для рабочего места ДЗ: Доделать начатые в лассе практические задания
- 29.01 П1. Разработка сценария внедрения программного продукта для рабочего места ДЗ: Доделать начатые в лассе практические задания
- 03.02 Л3. Функции менеджера сопровождения и менеджера развертывания ДЗ: Повторить конспект лекции
- 04.02 П2. Разработка руководства оператора. ДЗ: Доделать начатые в лассе практические задания
- 05.02 П2. Разработка руководства оператора. ДЗ: Доделать начатые в лассе практические задания
- 10.02 Л4. Типовые функции инструментария для автоматизации процесса внедрения информационной системы. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 11.02 П3. Разработка (подготовка) документации и отчетных форм для внедрения программных средств ДЗ: Доделать начатые в лассе практические задания
- 12.02 П3. Разработка (подготовка) документации и отчетных форм для внедрения программных средств ДЗ: Доделать начатые в лассе практические задания
- 17.02 Л5. Оценка качества функционирования информационной системы. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 18.02 П4. Средства диагностики оборудования. Разрешение проблем аппаратного сбоя. ДЗ: Доделать начатые в лассе практические задания
- 19.02 П4. Средства диагностики оборудования. Разрешение проблем аппаратного сбоя. ДЗ: Доделать начатые в лассе практические задания
- 24.02 Л6. Организация процесса обновления в информационной системе. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 25.02 П5. Аппаратно-программные платформы серверов и рабочих станций. ДЗ: Доделать начатые в лассе практические задания
- 26.02 П5. Аппаратно-программные платформы серверов и рабочих станций. ДЗ: Доделать начатые в лассе практические задания
- 03.03 Л7. Тестирование программного обеспечения в процессе внедрения и эксплуатации. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 04.03 П6. Установка серверной части. Виды серверного программного обеспечения. ДЗ: Доделать начатые в лассе практические задания
- 05.03 П6. Установка серверной части. Виды серверного программного обеспечения. ДЗ: Доделать начатые в лассе практические задания
- 10.03 Л8. Эксплуатационная документация. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 11.03 П7. Особенности эксплуатации различных видов серверного программного обеспечения. ДЗ: Доделать начатые в лассе практические задания
- 12.03 П7. Особенности эксплуатации различных видов серверного программного обеспечения. ДЗ: Доделать начатые в лассе практические задания
- 17.03 Л9. Понятие совместимости программного обеспечения. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 18.03 П8. Измерение и анализ эксплуатационных характеристик качества программного обеспечения. ДЗ: Доделать начатые в лассе практические задания
- 19.03 П8. Измерение и анализ эксплуатационных характеристик качества программного обеспечения. ДЗ: Доделать начатые в лассе практические задания
Технология хранения, передача и публикации цифровой мультимедийной информации
| № | Студент (код) | 29.01 | 30.01 | 31.01 | 05.02 | 06.02 | 07.02 | 12.02 | 13.02 | 14.02 | 19.02 | 20.02 | 21.02 | 26.02 | 27.02 | 28.02 | 05.03 | 06.03 | 07.03 | 12.03 | 13.03 | 14.03 | 19.03 | 20.03 | 28.03 | 02.04 | 03.04 | 09.04 | 10.04 | 16.04 | 17.04 | 23.04 | 24.04 | 30.04 | 5-мая | 6-мая | 7-мая | 7-мая | 12-мая | 13-мая | 14-мая | 14-мая | 15-мая | 16-мая |
| 1 | 14864206577 | | | | | | | н | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | н | | | | | | | |
| 2 | 15654451679 | | | | | | | | | | | | Б | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 3 | 14375779095 | | | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | Б | | | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | |
| 4 | 14257898397 | | | | | | | | н | | | | | | Н | | | | | | Н | | | н | | | н | | | | н | | | | | | | | | | | | | |
| 5 | 14659932207 | | н | н | | | | | | | | Н | | | Н | | | Н | | | | | | н | н | | н | | | | н | | н | | н | н | | | | | н | | | |
| 6 | 15013214594 | | н | | | | н | | н | н | | Н | Б | | | | | Н | | | Н | | | | н | | н | | н | | н | | н | | | | | | | | | н | | |
| 7 | 14461885277 | | | | | | | | | | | | | Б | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 8 | 14661038351 | н | | | | | | | | | Н | | Н | | | Н | Н | | | | | | | | н | | | н | | | | н | | | | | | | | | | | | |
| 9 | 14423990159 | | | н | н | | | н | | | Н | | | | | | | | | | | | н | | н | н | | н | | | | н | | | | | | | | | | | | |
| 10 | 14488042981 | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 11 | 14392481471 | | | н | | | | | | н | | | | | | Б | Н | | | | | | | | | Б | | Б | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 12 | 14749495717 | | | | | н | н | | | | | Н | | | | | | | | | | Н | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | н | | | |
| 13 | 14876424502 | н | | н | н | н | н | н | | | | | Н | | | | | | | | | Н | н | | н | | | н | | н | | н | | | | | | | | | | | | |
| 14 | 14774788220 | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 15 | 14534144340 | | | | | | | | | | | | | | | | | Н | | | Б | Б | | | | | н | | н | | н | | н | | | | | | | | | | | |
| 16 | 14371857069 | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | Б | Б | | | | | Б | | | | | | н | | | | | | | | н | | | |
| 17 | 14749299111 | | | | н | | | | | | Н | | | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 18 | 14846879525 | | | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 19 | 14375776493 | | | | | 4 | | | н | | | | Н | | Н | | | Н | | | | | | | | | н | | н | | | | | | | | | | | | | | | |
| 20 | 15063785162 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 21 | 14808977309 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Б | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 22 | 14488043983 | | | | | | | н | | | | | Н | | | Б | | | | Н | | | | | | н | | | | н | | | | | | | | | | | | | | |
| 23 | 14883401784 | | | | н | | н | | | | | | | | | | Н | | | | | | | | | | | | | | | Б | | Б | | | | | | | | | | |
| 24 | 09270721550 | | н | н | | н | н | | н | н | | Н | Н | | | Н | | | | | | Н | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 25 | 14371857978 | | | | н | | | | | н | | | | Б | | Б | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Темы занятий
- 29.01 П1. Системы управления базами данных (СУБД). ДЗ: Доделать задания начатые на практике
- 30.01 П1. Системы управления базами данных (СУБД). ДЗ: Доделать задания начатые на практике
- 31.01 Л1. Информационно-поисковые системы. ДЗ: Повторить конспект лекций
- 05.02 П2. Проектирование структуры СУБД. ДЗ: Доделать задания начатые на практике
- 06.02 П2. Проектирование структуры СУБД. ДЗ: Доделать задания начатые на практике
- 07.02 Л2. Структура и виды информационных ресурсов сети Интернет. ДЗ: Повторить конспект лекций
- 12.02 П3. Структурированный язык запросов. ДЗ: Доделать задания начатые на практике
- 13.02 П3. Структурированный язык запросов. ДЗ: Доделать задания начатые на практике
- 14.02 Л3. Технология создания сайта. ДЗ: Повторить конспект лекций
- 19.02 П4. Использование сервисов Интернет. ДЗ: Доделать задания начатые на практике
- 20.02 П4. Использование сервисов Интернет. ДЗ: Доделать задания начатые на практике
- 21.02 Л4. Сопровождение сайта. ДЗ: Повторить конспект лекций
- 26.02 П5. Язык HTML. ДЗ: Доделать задания начатые на практике
- 27.02 П5. Язык HTML. ДЗ: Доделать задания начатые на практике
- 28.02 Л5. Содержание понятия медиатеки цифровой информации. ДЗ: Нет
- 05.03 П6. Создание локальной web-страницы. ДЗ: Нет
- 06.03 П6. Создание локальной web-страницы. ДЗ: Нет
- 07.03 Л6.Классификация и структура медиатек цифровой информации. ДЗ: Нет
- 12.03 П7.Табличная и блочная верстки ДЗ: Нет
- 13.03 П7.Табличная и блочная верстки ДЗ: Нет
- 14.03 Л7.Создание и структурирование хранения цифровой информации в медиатеке
персональных компьютеров и серверов. ДЗ: Нет
- 19.03 П8.Проектирование и создание локального web–узла. ДЗ: Нет
- 20.03 П8.Проектирование и создание локального web–узла. ДЗ: Нет
- 28.03 Л9.Проблемы безопасности данных ДЗ: Нет
- 02.04 П9.Сопровождение сайта ДЗ: Нет
- 03.04 П9.Сопровождение сайта ДЗ: Нет
- 09.04 П10.Применение программ для публикации мультимедиа контента. ДЗ: Нет
- 10.04 П10.Применение программ для публикации мультимедиа контента. ДЗ: Нет
- 16.04 П11.Навигация по Веб-ресурсам Интернета с помощью Веб-браузера. ДЗ: Нет
- 17.04 П11.Навигация по Веб-ресурсам Интернета с помощью Веб-браузера. ДЗ: Нет
- 23.04 П12.Создание и обмен письмами электронной почты. ДЗ: Нет
- 24.04 П12.Создание и обмен письмами электронной почты. ДЗ: Нет
- 30.04 П13.Публикация мультимедиа контента на различных сервисах ДЗ: Нет
- 5-мая П13.Публикация мультимедиа контента на различных сервисах ДЗ: Нет
- 6-мая П14.Принципы лицензирования мультимедиа контента ДЗ: Нет
- 7-мая П14.Принципы лицензирования мультимедиа контента / П15.Структура, виды информационных ресурсов ДЗ: Нет
- 7-мая П15.Структура, виды информационных ресурсов ДЗ: Нет
- 12-мая П16.Формирование медиатеки цифровой информации ДЗ: Нет
- 13-мая П17.Управление медиатекой цифровой информации / П18.Передача и размещения цифровой информации ДЗ: Нет
- 14-мая П17.Управление медиатекой цифровой информации / П18.Передача и размещения цифровой информации ДЗ: Нет
- 14-мая П19.Тиражирования мультимедиа контента ДЗ: Нет
- 15-мая П20. Обеспечения информационной безопасности ДЗ: Нет
- 16-мая П19.Тиражирования мультимедиа контента / П20.Обеспечения информационной безопасности ДЗ: Нет
Учебная практика ПМ.12 Выполнение работ по профессии рабочих и служащих
| № | Студент (код) | 03.10 |
| 1 | 14659932207 | |
| 2 | 15654451679 | |
| 3 | 14375779095 | |
| 4 | 14883401784 | |
| 5 | 14846879525 | |
| 6 | 14371857978 | |
| 7 | 14488042981 | |
| 8 | 09270721550 | |
| 9 | 14749299111 | |
| 10 | 14488043983 | |
| 11 | 15013214594 | |
| 12 | 14864206577 | |
| 13 | 14371857069 | |
| 14 | 14257898397 | |
| 15 | 14808977309 | |
| 16 | 14534144340 | |
| 17 | 14461885277 | |
| 18 | 14749495717 | |
| 19 | 14876424502 | |
| 20 | 14661038351 | |
| 21 | 14375776493 | |
| 22 | 14392481471 | |
| 23 | 14423990159 | |
| 24 | 15063785162 | |
| 25 | 14774788220 | |
Темы занятий
Дискретная математика с элементами математической логики;
| № | Студент (код) | 28.01 | 29.01 | 03.02 | 04.02 | 10.02 | 10.02 | 11.02 | 17.02 | 18.02 | 24.02 | 25.02 | 26.02 | 03.03 | 04.03 | 11.03 | 17.03 | 24.03 | 31.03 | 26.04 |
| 1 | 14375779095 | | | | 3 | | 4 | | 5 | | | 5 | | | | | | | | |
| 2 | 14749299111 | | | | | | н | 3 | н | | н | | | н | | | | | | |
| 3 | 14392481471 | | 4 | | 5 | | 5 | | н | | н | н | | н | н | | | | | |
| 4 | 14774788220 | | 4 | | | 4 | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| 5 | 15654451679 | | | | 3 | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| 6 | 14423990159 | | | н | | н | н | | н | | н | | | н | | | | | | |
| 7 | 14876424502 | | | н | н | н | н | 3 | н | н | н | 4 | | н | | | | | | |
| 8 | 14257898397 | | | | | н | н | | н | | н | | | н | н | | | | | |
| 9 | 15063785162 | | 4 | | | 4 | 4 | | | 5 | | | | | | | | | | |
| 10 | 14749495717 | | | н | н | | 3 | | 4 | | | | | | | | | | | |
| 11 | 14534144340 | | | 3 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| 12 | 14371857978 | | | | | | | | н | | н | н | н | н | н | | | | | |
| 13 | 14488043983 | | | | | н | н | 3 | | | н | 4 | | н | | | | | | |
| 14 | 15013214594 | | | | н | н | н | | н | н | | | | | | | | | | |
| 15 | 14461885277 | | | 3 | | | 4 | | н | | | н | н | | | | | | | |
| 16 | 14846879525 | | | | 4 | | | 4 | | 5 | | | | | | | | | | |
| 17 | 14864206577 | | | | | н | | | | | н | | | | н | | | | | |
| 18 | 14488042981 | | 4 | | 4 | | 3 | | 5 | | | | | | | | | | | |
| 19 | 14808977309 | | | 4 | 3 | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| 20 | 09270721550 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | | | | | |
| 21 | 14375776493 | | 3 | | 5 | н | н | | | | н | | | н | | | | | | |
| 22 | 14883401784 | | | н | | 4 | | 4 | 3 | | н | | | | | | | | | |
| 23 | 14371857069 | | | | 3 | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| 24 | 14661038351 | | | | | | н | | | | | | | н | | | | | | |
| 25 | 14659932207 | | | н | | н | н | | н | | н | | | н | | | | | | |
Темы занятий
- 28.01 Л1: Основы алгебры высказываний ДЗ: Повторить теоретический материал
- 29.01 Л2: Преобразования формул логики ДЗ: Выучить основные равносильности
- 03.02 ПЗ1: Таблицы истинности ДЗ: Решение базовых задач
- 04.02 Л3: Булевы функции ДЗ: Повторить теоретический материал
- 10.02 ПЗ2: Формулы логики ДЗ: Решение базовых задач
- 10.02 ПЗ3: Логические следования ДЗ: Решение базовых задач
- 11.02 Л4: Общие понятия теории множеств ДЗ: Повторить теоретический материал
- 17.02 ПЗ4: Нормальные формы ДЗ: Решение базовых задач
- 18.02 Л5: Мощность множеств ДЗ: Решение базовых задач
- 24.02 ПЗ5: Классы булевых функций ДЗ: Решение базовых задач
- 25.02 Л6: Отношения ДЗ: Повторить теоретический материал
- 26.02 Л7: Основы логики предикатов ДЗ: Повторить теоретический материал
- 03.03 ПЗ6: Операции над множествами ДЗ: Решение базовых задач
- 04.03 Л8: Кванторы ДЗ: Повторить теоретический материал
- 11.03 Л9: Основые понятия теории графов ДЗ: Повторить теоретический материал
- 17.03 ПЗ7: Диаграммы Эйлера-Венна ДЗ: Решение базовых задач
- 24.03 ПЗ8: Бинарные отношения ДЗ: Решение базовых задач
- 31.03 ПЗ9: Отображения и подстановки ДЗ: Решение базовых задач
- 26.04 ПЗ10: Понятие предиката ДЗ: Решение базовых задач
Основы алгоритмизации и программирования
| № | Студент (код) | 29.01 | 30.01 | 30.01 | 05.02 | 06.02 | 06.02 | 12.02 | 13.02 | 13.02 | 19.02 | 20.02 | 20.02 | 26.02 | 27.02 | 27.02 | 05.03 | 06.03 | 06.03 | 12.03 | 13.03 | 13.03 | 19.03 | 20.03 | 20.03 | 26.03 | 27.03 | 28.03 | 02.04 | 03.04 | 09.04 | 10.04 | 11.04 | 16.04 | 17.04 | 23.04 | 24.04 | 25.04 | 30.04 | 05.05 | 07.05 | 12.05 | 14.05 | 15.05 | 19.05 | 20.05 | 20.05 |
| 1 | 14488043983 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 2 | 14392481471 | | | | | | | | | | н | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 3 | 14846879525 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 4 | 15013214594 | | н | н | | н | | | н | н | | н | н | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 5 | 14661038351 | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 6 | 14423990159 | | | | н | | | н | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 7 | 14808977309 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 8 | 14883401784 | | | | н | | | | | | | | н | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 9 | 14534144340 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 10 | 14749495717 | | | | | н | н | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 11 | 09270721550 | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 12 | 15063785162 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 13 | 14659932207 | | | | | | | | | н | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 14 | 14375779095 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 15 | 14749299111 | | | | н | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 16 | 14375776493 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 17 | 14488042981 | | | | | | | | | | | | | | н | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 18 | 14257898397 | | н | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 19 | 14876424502 | н | н | | н | | н | н | | н | н | | | н | | н | н | | н | | | | н | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 20 | 14371857978 | | | н | | | | | | н | н | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 21 | 14864206577 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 22 | 15654451679 | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 23 | 14461885277 | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 24 | 14371857069 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 25 | 14774788220 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Темы занятий
- 29.01 П1. Изучение интегрированной среды разработчика. ДЗ: Доделать начатые в классе практические задания
- 30.01 П1. Изучение интегрированной среды разработчика. ДЗ: Доделать начатые в классе практические задания
- 30.01 Л1. История развития ООП. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 05.02 П2. Создание проекта с использованием компонентов для работы с текстом. ДЗ: Доделать начатые в классе практические задания
- 06.02 П2. Создание проекта с использованием компонентов для работы с текстом. ДЗ: Доделать начатые в классе практические задания
- 06.02 Л2. Классы объектов. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 12.02 П3. Создание проекта с использованием компонентов ввода и отображения чисел, дат и времени. ДЗ: Доделать начатые в классе практические задания
- 13.02 П3. Создание проекта с использованием компонентов ввода и отображения чисел, дат и времени. ДЗ: Доделать начатые в классе практические задания
- 13.02 Л3. Требования к аппаратным и программным средствам интегрированной среды разработчика. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 19.02 П4. События компонентов. ДЗ: Доделать начатые в классе практические задания
- 20.02 П4. События компонентов. ДЗ: Доделать начатые в классе практические задания
- 20.02 Л4. Панель компонентов и их свойства. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 26.02 П5. Создание простейшего калькулятора. ДЗ: Доделать начатые в классе практические задания
- 27.02 П5. Создание простейшего калькулятора. ДЗ: Доделать начатые в классе практические задания
- 27.02 Л5. Основные компоненты ДЗ: Повторить конспект лекции
- 05.03 П6. Создание процедур на основе событий. ДЗ: Доделать начатые в классе практические задания
- 06.03 П6. Создание процедур на основе событий. ДЗ: Доделать начатые в классе практические задания
- 06.03 Л6. Дополнительные элементы управления. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 12.03 П7. Создание проекта с использованием кнопочных компонентов. ДЗ: Доделать начатые в классе практические задания
- 13.03 П7. Создание проекта с использованием кнопочных компонентов. ДЗ: Доделать начатые в классе практические задания
- 13.03 Л7. Разработка функционального интерфейса приложения. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 19.03 П8. Создание проекта с использованием компонентов стандартных диалогов. ДЗ: Доделать начатые в классе практические задания
- 20.03 П8. Создание проекта с использованием компонентов стандартных диалогов. ДЗ: Доделать начатые в классе практические задания
- 20.03 Л8. Разработка функциональной схемы работы приложения. ДЗ: Повторить конспект лекции
- 26.03 П9. Создание проекта с использованием системы меню ДЗ: Решить предложенные задачи
- 27.03 Л8. Разработка функциональной схемы работы приложения ДЗ: Повторить конспект лекции
- 28.03 П10. Создание простейшего графического редактора ДЗ: Решить предложенные задачи
- 02.04 П11. Разработка функциональной схемы работы приложения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 03.04 Л9. Разработка приложения ДЗ: Повторить конспект лекции
- 09.04 П12. Разработка оконного приложения с несколькими формами ДЗ: Решить предложенные задачи
- 10.04 Л10. Создание интерфейса пользователя ДЗ: Повторить конспект лекции
- 11.04 П13. Разработка функциональной схемы игрового приложения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 16.04 П14. Разработка игрового приложения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 17.04 Л11. Классы ООП ДЗ: Повторить конспект лекции
- 23.04 П15. Создание процедур обработки событий ДЗ: Решить предложенные задачи
- 24.04 Л12. Тестирование и отладка приложения ДЗ: Повторить конспект лекции
- 25.04 П16. Защита разработанного игрового приложения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 30.04 П17. Разработка интерфейса приложения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 05.05 Л13. Указатели ДЗ: Повторить конспект лекции
- 07.05 П18. Разработка приложения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 12.05 Л14. Структуры данных на основе указателей ДЗ: Повторить конспект лекции
- 14.05 П19. Тестирование, отладка приложения ДЗ: Решить предложенные задачи
- 15.05 КСР1. Примеры программ ДЗ: Повторить конспект лекции
- 19.05 КСР2. Примеры программ ДЗ: Повторить конспект лекции
- 20.05 П20. Классы ООП ДЗ: Решить предложенные задачи
- 20.05 П21. Объявления класса ДЗ: Решить предложенные задачи